ابطحی: بیتفاوتی دانشگاهها نسبت به صنعت، ضربهای عمیقتر از کمبود بودجه است

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ابطحی، رئیس شهرک صنعتی اصفهان و سرپرست معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سومین دوره توانمندسازی مدیران پارکهای علم و فناوری ضمن ابراز خرسندی از حضور در این دوره آموزشی، اظهار داشت: با اشاره به ضرورت برگزاری چنین رویدادی اظهار کرد: این سؤال در فضایی مطرح میشود که کشور با گسترش فعالیتهای دانشبنیان و افزایش نیازهای تخصصی مواجه است. اما همزمان شاهد هستیم که ورودی دانشگاهها در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری، بهویژه در شهرستانها، رو به ضعف میرود و حتی در دورههای کارشناسی نیز ورودیها کیفیت لازم را ندارند. این موضوع خطراتی را برای آینده شرکتهای فناور و هوش مصنوعی ایجاد میکند.
ابطحی تاکید کرد: به طور طبیعی یک شرکت دانشبنیان باید با اتاق بازرگانی، معاونت اقتصادی استان، صنایع بزرگ و شهرکهای صنعتی ارتباط فعال داشته باشد تا بتواند رشد کند. اما دانشگاهها نیز باید در این روند نقشآفرینی کنند. پرسش اینجاست که کدام دانشگاه با شرایط فعلی میتواند نیازهای مدیریتی و تخصصی پارکها و شرکتها را برآورده سازد؟ دانشگاه امروز باید محیطی باشد که نه تنها در تولید علم، بلکه در حل مسائل واقعی جامعه نقشآفرینی کند.
وی افزود: دانشگاهها همچنان نقش تعیینکنندهای در سرنوشت فارغالتحصیلان دارند. دانشجویی که وارد دانشگاه میشود، تا سالها پس از فارغالتحصیلی نیز وابستگی حرفهای و علمی به دانشگاه دارد؛ بنابراین دانشگاه باید جریان تربیت و هدایت نیروی انسانی را بهدرستی مدیریت کند. اینکه عضوی از دانشگاه نسبت به مسائل پارک علم و فناوری، انرژی، صنعت یا توسعه بیتفاوت باشد، پذیرفتنی نیست. دانشگاه باید در تمام این حوزهها نقش مسئولانه داشته باشد.
ابطحی با اشاره به اهمیت ارتباط صنعت و دانشگاه خاطرنشان کرد: دانشگاه باید همچون شریک پژوهشی در کنار صنعت قرار گیرد. شرکتها باید بتوانند از امکانات دانشگاه استفاده کنند؛ از زمین و فضا گرفته تا آزمایشگاهها، تجهیزات و ظرفیتهای علمی. این تعامل باید دوطرفه باشد تا هم توسعه صنعتی ممکن شود و هم دانشگاه نقش واقعی خود را ایفا کند.
وی افزود: حتی آن ۴۰ درصد مالیات ارزشافزودهای که برای توسعه زیرساختها در نظر گرفته شده، فرصتی است تا از آن برای ایجاد ظرفیتهای جدید در دانشگاه و پارکها استفاده شود. بسیاری از کشورها در دورههای رکود اقتصادی، دقیقاً با همین رویکرد و با تکیه بر دانشگاهها توانستهاند مسیر توسعه را ادامه دهند. ما نیز باید از این ظرفیت بهره ببریم.
سرپرست معاونت پژوهشی وزارت علوم تصریح کرد: جامعه نیازمند تغییر است و رئیس دانشگاه باید بهطور مستقیم برای پیگیری این فرصتها اقدام کند. اگر واسطهها نتوانند صنعت را قانع کنند که این تعامل یک فرصت واقعی و بزرگ است، پیشرفتی حاصل نخواهد شد. دانشگاه باید قانون را درست تبیین کند و جامعه را نسبت به ظرفیتهای علمی آگاه سازد.
وی با بیان اینکه در نظرسنجیهای فرهنگی، دانشگاه هنوز مرجعیت فکری جامعه را دارد، اظهار کرد: متأسفانه برخی گروهها که در گذشته مرجع فکری بودند، تضعیف شدهاند. اما جامعه دانشگاهی همچنان جایگاه ویژهای در ذهن مردم دارد. شخصیت علمی و دانشگاهی شما میتواند صنعت را قانع کند و به آن جهت دهد. این فرآیند قطعاً برای دانشگاه نیز سودمند است، زیرا زمانی که میبینیم جوانان کشور در حل مسائل صنایع نقشآفرینی میکنند، امید بیشتری به آینده ایجاد میشود.
ابطحی با اشاره به دعوت از دانشمندان و صاحبنظران حوزههای مختلف گفت: هدف این است که ظرایف و پیچیدگیهای علمی و اجرایی بهدرستی تشریح شود. قوانین جدید نیز با تنوعبخشی و ایجاد شاخههای مستقل، تلاش کردهاند نیازهای حوزههای انسانی، فنی و مهندسی و سایر رشتهها را پوشش دهند. هرچند هنوز بسیاری از قوانین نیازمند بازنگری و سادهسازی هستند و شاید بهتر باشد افراد صاحبنام و باتجربه بیشتری در تدوین آنها مشارکت داده شوند.
وی با اشاره به تجربههای خود افزود: شرکتهای دانشبنیان نیازمند نگاهی دقیقتر و متناسب با واقعیتهای صنعت هستند. این مسیر، اندیشه خردمندانه و تصمیمگیری مبتنی بر تجربیات تخصصی میطلبد.
ابطحی در پایان با تأکید بر اهمیت تبادل نظر و استفاده از تجارب ارزشمند یکدیگر، ابراز امیدواری کرد که این دوره آموزشی زمینهساز تحولات مثبت در آینده پارکها، دانشگاهها و صنایع کشور باشد و برای همه شرکتکنندگان آرزوی موفقیت و سلامت کرد.