بازخوانی اظهارات احمدی‌نژاد در دانشگاه کلمبیا و واکنش صهیونیست‌ها

گروه بین الملل «خبرگزاری دانشجو»؛ محمود احمدی نژاد در هفتمین سفر سالانه خود به آمریکا برای حضور در مجمع عمومی ملل متحد از زمان تصدی پست ریاست جمهوری اسلامی ایران، امسال احتمالا برای بار دوم در دانشگاه کلمبیا در نیویورک حضور خواهد یافت.

 

روزنامه دانشگاه کلمبیا با انتشار خبر حضور دوباره احمدی نژاد در یک شام خصوصی و محدود با حضور اعضای شورای روابط خارجی این دانشگاه در 21 سپتامبر سال جاری ( 30 شهریور) نوشت که قرار است 15 دانشجوی این دانشگاه نیز در این مراسم شام حضور یابند تا با رییس جمهوری ایران دیدار و گفتگو کنند.

 

گفتنی است حضور احمدی نژاد در دانشگاه کلمبیا و سخنرانی وی در جمع هزاران دانشجو و استاد این دانشگاه در سال 2007 سبب ایجاد جنجال گسترده ای شد و هفته ها تبدیل به سوژه یک اغلب رسانه های آمریکایی بود.

 

در این نوشتار به بازخوانی اظهارات رئیس جمهور محترم کشورمان در دانشگاه کلمبیا و واکنش های آن خواهیم پرداخت. امید این است که جناب دکتر احمدی نژاد با حضور در سازمان ملل و این دانشگاه همچون گذشته به اتخاذ مواضع شجاعانه و اصولی خویش بپردازند و بتوانند نماینده شایسته ای برای انتقال ارزش ها و پیام انقلاب اسلامی و امام راحل باشند.

 

خلاصه ای از اظهارات رئیس جمهور در دانشگاه کلمبیا به شرح زیر می باشد:

 

احمدی نژاد در این سخنرانی گفت: اساتید و علما، چراغهای فروزانی هستند که هر کدام در عرصه، نورافشانی و وادی‌های تاریک و مبهم را روشن می‌کنند و بشر را از سردرگمی و جهل نجات می دهند. وی گفت: کلیدهای فهم واقعیتهای جهان در دست دانش پژوهان و معرفت جویان است.

 

عرصه‌های کشف نشده و عوالم ناپیدا و علوم دست نیافته اندازه ندارد و پنجره‌های بسته با مجاهدت و تلاش عالمان به سوی حقایق گشوده می‌گردد. با هر تلاش دریچه‌ای باز می‌شود و حقیقتی مکشوف می‌گردد.

 

در هر زمان که شان رفیع علم و معرفت محفوظ مانده و عالمان و محققان با احترام و تکریم مواجه بوده‌اند بشر گامهای بلندی در تعالی و کمال مادی و معنوی برداشته است و بالعکس در هر دوره که علم و عالم مغضوب و منفور بوده‌اند، آن دوره‌ها در تاریخ بشر، تاریک بوده و بشریت در زندان جهل و غفلت خود محبوس مانده است.

 

اگر فطرت بشر که رمز تداوم حقیقت جویی و تلاش برای کشف حقایق است نبود، انسان در اسارت جهل باقی می‌ماند و راههای سعادت بشر مفتوح نمی‌شد. فطرت ودیعه ماندگار خداوند تعالی در نهاد انسان است.

 

احمدی نژاد در ادامه اظهاراتش گفت: در قران کریم سوره علق اولین کلامی که بر پیامبر اسلام نازل شد دستور به خواندن بود.

 

اقرا باسم ربک الذی خلق (بخوان به نام پروردگارت که خلق کرد) و در ادامه فرمود اقرا و ربک الاکرم(بخوان به نام پروردگارت که گرامی‌ترین است) الذی علم بالقلم علم الانسان مالم یعلم (او که با قلم آموخت و آموخت به انسان آنچه را نمی‌دانست)

 

ملاحظه می‌فرمایید که در چند آیه‌ای که اول بار بر پیامبر اسلام نازل شد بحث از قرائت ، تعلیم و قلم است و این آیات خداوند را به عنوان معلم انسان معرفی می‌کند معلمی که به انسان هر چه را که نمی‌دانست آموخت.

 

در بیانی دیگر رسالت پیامبر اسلام را این طور بیان می‌فرماید که او کسی است که از بین مردم عامی پیامبری را از خودشان برانگیخت تا آنان را از آلودگی‌های فکری و اعتقادی و اخلاقی پاک کند و به آنان کتاب و حکمت بیاموزد.

 

تمام سخن و پیام انبیاء الهی عبور دادن انسان از تاریکی‌های جهل، غفلت خرافه، اخلاق ناصواب و اندیشه‌های نادرست به سوی علم، معرفت، نور و اخلاق صحیح است.

 

علم را به نور معنا و تعریف کرده‌اند، علم یعنی روشنایی و علم حقیقی علمی است که بشر را از گمراهی نجات دهد و نافع به حال او باشد.  در یکی از تعابیر بلند آمده است که علم نوری است که خداوند در قلب کسانی که بخواهد می‌افکند. در این بیان علم هدیه‌ای الهی و قلب جایگاه این هدیه معرفی شده است.

اگر قبول کنیم که علم به مفهوم نور است آنگاه دایره آن از حوزه علوم تجربی فراتر می‌رود و هر حقیقت پیدا و پنهانی را شامل می‌شود.

 

یکی از ستم‌های بزرگ به علم، محدود کردن دایره آن به علوم تجربی بوده است درحالی که گستره علم بسیار وسیعتر است . حقایق عالم محدود به حقایق مادی نیست و ماده سایه‌ای از حقیقت بالاتر است و خلقت مادی تنها یک طبقه از خلقت عالم، است.

 

انسان نمونه‌ای از خلقت است که جمع ماده و روح است و روح و جوهر انسانی بر مادیت و جسم او غلبه دارد.

 

علم روشنایی است، کشف است و آن عالم و پژوهشگری می‌تواند به این حقیقت دسترسی یابد که او هم پاک و زلال باشد و اندیشه‌های غلط، اوهام و خرافات و یا وابستگی‌های مادی و خودخواهی‌ها مانع او از ادراک و پذیرش حقایقی که کشف می‌شوند، نگردد.

 

شاید بزرگترین آفت آموختن و یاددادن و اندیشه و تحقیق، خودخواهی‌ها و آلودگی‌ها و وابستگی‌های مادی و منافع شخصی باشد.

 

دلبستگی‌های مادی، انسان را در نقطه مقابل حقایق عالم قرار می‌دهد، انسان آلوده و وابسته در پذیرش حقیقت مقاومت می‌کند حتی اگر آن را پذیرفت در برابر آن تمکین و از آن تبعیت نمی‌کند. بسیارند عالمانی که حقایق را می‌دانند اما به آن ایمان نمی‌آورند و خودخواهی‌ها اجازه نمی‌دهد حقیقت را قبول کنند.

 

آیا کسانی که در طول تاریخ بشریت، جنگها را تحمیل کرده‌اند از درک این حقیقت که جان و مال و ناموس و سرزمین و حقوق انسانها محترم است عاجز بوده‌اند یا اینکه می‌دانسته‌اند اما به آن ایمان نیاورده و در برابر آن تمکین نمی‌کردند.

 

تا قلب انسان خالی از کینه، حسد و خودخواهی نشود، در برابر حقیقت، روشنایی و علم تمکین نمی‌کند.
 
اگر بشریت به بالاترین علوم مادی و معنوی دسترسی پیدا کند اما علما و دانشمندان پاکیزه نباشند آن را در خدمت بشریت قرار نخواهند داد آنگاه ممکن است چند حالت اتفاق بیافتد. رئیس جمهور سپس به بیان حالات زیر اشاره کرد:

 

ممکن است تنها بخشی از حقایق را که به نفع آنان است در اختیار مردم قرار دهند و بخش‌هایی از آن را کتمان کنند چنانکه حتی بعضی از علمای ادیان الهی در گذشته چنین کردند. و متاسفانه امروز نیز برخی‌از پژوهشگران و دانشمندان حقایقی را از مردم پنهان می‌کنند.

 

ممکن است علم و عالم در خدمت منافع شخصی، گروهی و حزبی قرار گیرد مع‌الاسف در جهان امروز قدرتمندان زورگو بسیاری از عالمان و علوم مختلف را در اختیار خویش گرفته‌اند تا ملت‌ها را چپاول کنند و همه فرصت‌ها را در انحصار خود بگیرند. شما می‌بینید:

 

- با استفاده از ابزار و شیوه‌های علمی ملت‌ها را فریب می‌دهند. اقدامات خود را توجیه می‌کنند، برای آنان دشمنان فرضی و فضای ناامنی و ترس ایجاد می کنند تا به نام مبارزه با ناامنی و تروریسم همه امور را تحت کنترل خود بگیرند.

 

آزادی‌های فردی و اجتماعی ملت خود را نیز نقض می‌کنند و حتی به حریم خصوصی افراد هم احترام نمی‌گذارند ، تلفن‌ها را شنود و رفت و آمدها را کنترل و ناامنی روانی ایجاد می‌کنند و با استفاده از چنین فضایی اقدامات جنگ‌طلبانه خود در نقاط مختلف دنیا را توجیه می‌کنند.

 

- با استفاده از شیوه‌ها و برنامه ریزی‌های علمی و دقیق، فرهنگ‌های بومی را که حاصل هزاران سال تلاش، تعامل و خلاقیت و هنرورزی ملتهااست مورد حمله قرار می‌دهند.

 

تلاش می‌کنند با نابودی آن، مردم را بی‌هویت و رابطه آنان را با تاریخ و ارزشهای خود قطع نمایند. با القاء خصلتها و روشهایی که ملتها را به ذلت تقلید و مصرف گرایی، سلطه پذیری، ترس، احساس حقارت و ناتوانی می کشاند زمینه را برای به یغما بردن منابع مادی و معنوی آنان فراهم می کنند.

 

- ساخت بمب‌ها و سلاحهای مخرب اتمی، میکروبی و شیمیایی نتیجه دیگری از دست اندازی قدرتهای بزرگ به ساحت علم و تحقیق است.

 

احمدی نژاد بیان داشت: اگر نبود همکاری برخی از عالمان و محققان نسلهای مختلف بمب‌های اتمی و میکروبی، شیمیایی و نوترونی تولید نمی‌شد.

 

اگر تاریخ را ملاحظه کنید هرچه خوبی و خیر به بشریت رسیده است از ناحیه عالمان پاکیزه است همان‌ها که علم و معرفت خویش را در خدمت بشریت قرار داده‌اند و هدف آنان روشن کردن راه و کشف حقایق و کمک به سعادت و کمال بشریت بوده است.

 

این عالمان هر چه در علم جلوتر رفته‌اند نسبت به مردم تواضع بیشتری داشته و از اخلاق نیکوتری برخوردار بوده‌اند.

 

وی گفت: قدرتمندان زورگو هم علم را به نفع مطامع خود مصادره می‌کنند و هم با زورگویی اجازه نمی‌دهند عالمان و اندیشمندان وارد عرصه‌هایی شوند که کشف حقایق در آن عرصه‌ها موجب رسوایی آنان می‌شود. این شرم‌آور است که قوانینی تصویب می‌شود که طبق آن، تحقیق در مورد برخی وقایع تاریخی ممنوع می‌شود و محققینی که در آن عرصه‌ها وارد شوند مجرم‌شناخته و به‌تحمیل زندان یا پرداخت جریمه محکوم می‌گردند.

 

بزرگترین و واضح‌ترین حقیقت جهان، خداست. همه عالم و هر چه در اوست، نشانه اوست و درعین‌حال باب تحقیق و مطالعه در اصل وجود خداوند همچنان باز است و کسی را به جرم مطالعه و تحقیق در بود و نبود خدا محاکمه و زندانی نمی‌کنند و چه بسیار کسانی که با مطالعه و تحقیق به خدای بزرگ ایمان می‌آورند.

در معارف اسلامی آمده است که شک مقدمه یقین است مشروط بر اینکه انسان در آن متوقف نماند لذا چه اشکالی دارد که اجازه دهند در وقایع تاریخی هم تحقیق و مطالعه شود تا ابعاد وقایع شفاف‌تر شود.

 

خصلت علت جویی و سوال کردن تا ابد همراه بشر خواهد بود چرا که در غیر این صورت، کمال و پیشرفتی حاصل نخواهد شد.

 

تاسف دیگر از ایجاد انحصار توسط برخی قدرت‌های بزرگ در ساحت علم و حتی مخالفت با پیشرفت‌های علمی دیگران است.

 

این هم از عجایب عصر ماست که برخی قدرت‌های بزرگ نمی‌خواهند شاهد پیشرفت ملت‌های دیگر باشند و با هزار بهانه، تهمت و فشار سیاسی و اقتصادی، مانع توسعه علمی دیگران می‌شوند، همه اینها ناشی‌از دوری آنان از ارزش‌های انسانی و اخلاقی و مکتب انبیاء الهی است. آنان برای خدمت به بشریت تربیت نشده‌اند.

 

 

پیش از آغاز اظهارات احمدي‌نژاد، لی بولینجر، رئیس دانشگاه کلمبیا که با وجود برخی مخالفت ها از حضور آقای احمدی نژاد در این دانشگاه دفاع کرده بود، در سخنانی به معرفی آقای احمدی نژاد پرداخت و از تصمیم خود و دانشگاه برای عمل به اعتقادات خود در زمینه آزادی بیان ستایش به عمل آورد.

 

رییس دانشگاه در بخشی از اظهارات خود خطاب به محمود احمدی نژاد گفت آقای رییس جمهور، شما دارای تمامی نشانه های یک خرده دیکتاتور سنگدل هستید و آقای احمدی نژاد را متهم کرد که یا عمدا سخنان تحریک آمیز بر زبان می راند یا اینکه از دانش بی بهره است.

 

در مقابل احمدی نژاد با بيان اينكه در كشور و فرهنگ ما براي مهمان احترام زيادي قائلند گفت: شما اجازه دهيد خود دانشجويان در اين زمينه قضاوت كنند و اين توهين به شعور دانشجويان است.

 

وي این اظهارات را اهانت آمیز و نادرست خواند و آن را ادعاهایی توصیف کرد که تحت تاثیر مطبوعات و سیاستمداران مخالف جمهوری اسلامی ایراد شده است.

 

در خاتمه سخنرانی نيز حاضران در این جلسه سئوالات خود را مطرح کردند كه سئولاتي درباره هولوکاست، نابودی اسرائیل، همجنسگرایان، برنامه هسته ای ايران و انگیزه وي براي بازدید از محل برج های دوقلو نیویورک مي‌توان اشاره كرد.

 

یکی از سئوال کنندگان از آقای احمدی نژاد پرسید که آیا شخص او یا دولت او خواستار نابودی اسرائیل است؟

رئیس جمهور ایران در این مورد گفت ما همه ملت ها را دوست داریم و با شرح وضعیت یهودیان در ایران، دیدگاه های خود در مورد حل بحران خاورمیانه از طریق رجوع به همه پرسی و لزوم اعاده حقوق فلسطینیان را مطرح کرد که با استقبال گروهی از حاضران در جلسه مواجه شد.

 

در مورد هولوکاست، آقای احمدی نژاد گفت که حتی اگر کشتار میلیون ها یهودی به دست آلمان نازی درست هم باشد، دلیل نمی شود که از این حادثه برای نقض حقوق فلسطینیان بهره برداری شود.

 

آقای احمدی نژاد در پاسخ به سئوالی در مورد انگیزه در درخواست بازدید از محل برج های دوقلو نیویورک گفت که مایل بوده است با حضور در این محل، همدردی خود را با قربانیان عملیات انتحاری یازدهم سپتامبر سال 2001 ابراز دارد.

 

در عین حال، وی گفت که لازم است در مورد ریشه های واقعه یازدهم سپتامبر، نحوه وقوع و عوامل و دست اندرکاران واقعی آن تحقیقات بیشتری صورت گیرد و افزود که نتیجه چنین تحقیقاتی می تواند برای حل مسایل عراق و افغانستان مورد استفاده قرار گیرد.

 

هچنین احمدی نژاد با تاکید بر اینکه که برنامه هسته ای ایران کاملا صلح آمیز است، قدرت های جهانی را به دلیل تلاش برای جلوگیری از دستیابی جمهوری اسلامی به فن آوری هسته ای مورد انتقاد شدید قرار داد.

 

 

سخنرانی رئیس جمهور ایران در دانشگاه کلمبیا واکنش هایی را در ایالات متحده به همراه داشته است. به گونه ای که عده ای علیه او دست به تظاهرات زدند و جورج بوش، رئیس جمهور آمریکا، با تکرار اتهام دست داشتن جمهوری اسلامی در تروریسم، سخنرانی محمود احمدی نژاد در دانشگاه کلمبیا را نشانه ای از وجود آزادی بیان در ایالات متحده دانست و گفت که برگزاری این جلسه برای دانشجویان دانشگاه آموزنده بوده است.

 

«جان بولتون» در مصاحبه با شبكه تلويزيوني فاكس نيوز سخنراني احمدي‌نژاد در دانشگاه كلمبيا را «پيشامدي غمناك» براي اين كشور توصيف كرد و گفت: احمدي‌نژاد هر آنچه از اين حضور مي‌خواست به دست آورد كه آن همان داشتن مشروعيت در يكي از معتبرترين دانشگاههاي آمريكا و پوشش مطبوعاتي گسترده بود.

 

وي برگزاري اين نشست را يك اشتباه از سوي مسئولين دانشگاه خواند و تاكيد كرد: آمريكا هيچ الزامي به اجازه دادن به احمدي‌نژاد در دانشگاه كلمبيا نداشت، چرا كه حضور وي در اين دانشگاه نشان مي دهد كه احمدي نژاد به تمامي خواسته‌هاي خود رسيده است. مسئله واقعي اين است كه حضور وي در يك نشست و واكنش گرم برخي از حضار ، طرفداران وي در ايران را قانع نمي‌كند، چرا كه وي در سطح جهاني مشروعيت دارد.

 

واکنش روزنامه های اسرائیلی نیز در نوع خود جالب توجه است، این سفر و جلسه پرسش و پاسخ در دانشگاه کلمبیا در روزنامه های اسرائیلی واکنش گسترده ای داشت.

 

روزنامه ها آرتص اسرائیل نیز در تفسیری به قلم شموئیل رازنر، اسرائیل را بازنده اصلی حضور احمدی نژاد در دانشگاه کلمبیا دانسته و نوشته است که اگر رئیس جمهور ایران موفق شد تا حتی نظر یک نفر را درباره اسرائیل و صهیونیسم عوض کند، او را می توان برنده دانست.

 

روزنامه یدیعوت احرونوت، پرتیراژترین روزنامه اسرائیل نیز به قلم ارلی آزولی نوشته که محمود احمدی نژاد از زمانی که از هواپیمای خود در نیویورک پیاده شد، به پدیده ای تبدیل شد که انکارش سخت بود. این روزنامه می نویسد که وی موفق شد تا عده ای را خشمگین کند و باعث خنده عده دیگری شود اما مهم این است که همه این افراد به او گوش دادند و این دستاورد بزرگی برای رئیس جمهور ایران بود.