موفقیت در ارائه شیوه‎های سنتی تدریس ضامن موفقیت در تدریس الکترونیکی نیست

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» در خرم‎آباد، طهایی امروز در افتتاحیه کارگاه روش‎های تدریس الکترونیکی و تولید محتوا در محل دانشگاه پیام‌نور لرستان بیان داشت: تصور اشتباهی که وجود دارد این است که اساتید موفق در ارائه شیوه‎های سنتی تدریس می‎توانند در تدریس الکترونیکی موفق باشند؛ اما واقعیتی که بنابر مطالعات اثبات شده است این است که موفقیت اساتید در ارائه شیوه‎های سنتی تدریس ضامن موفقیت آن‌ها در تدریس الکترونیکی نیست.

وی با بیان اینکه 80 درصد یادگیری در انسان‌ها از طریق یادگیری غیررسمی و در جریان ارتباط با محیط و دیگران و تنها 20 درصد یادگیری از طرق یادگیری رسمی با حضور در کلاس محقق می شود، افزود: اگر بتوانیم یادگیری رسمی و غیررسمی را با هم تلفیق کنیم، می‎توانیم علاقمندی دانشجو برای یادگیری را افزایش دهیم و این هدفی است که ما دنبال آن هستیم.

رئیس گروه آموزش‎های الکترونیکی دانشگاه پیام‌نور از رسانه‎های اجتماعی نظیر یوتیوپ و ویکی پدیا به عنوان رسانه‌های اجتماعی رایج در یادگیری دسته جمعی و غیررسمی نام برد و گفت: علاقمندی به یادگیری در محیط‎های غیررسمی به علت اینکه در این محیط‎ها روابط رایج است و محاوره‎های خلاصه و کوتاه به اشتراک گذاشته می‎شوند، افزایش یافته است.

طهایی با بیان اینکه امروزه افراد وقت بسیاری را در رسانه‎های اجتماعی صرف می‎کنند، تصریح کرد: در یادگیری‎های غیررسمی از طریق شبکه‎های اجتماعی هوش جمعی عمومی کمتر دچار اشتباه می‎شود.