کد خبر:۳۶۱۰۵۰
میلی منفرد در حاشیه مراسم آغاز سال تحصیلی دانشگاه‌ها:
تشکیل شورای مهارتی در راستای اقدام دانشگاه‌های فنی و حرفه ای و علمی- کاربردی به ریاست وزیر علوم
معاون آموزشی وزارت علوم در خصوص ادغام دانشگاه‌های فنی و حرفه ای و علمی- کاربردی گفت: این کار در راستای هم افزایی این دانشگاه‌ها و تقویت دوره‌های مهارتی است که لازم است در این زمینه یک شورای مهارتی به ریاست وزیر علوم تشکیل شود.
به گزارش خبرنگار دانشگاه «خبرگزاری دانشجو»، نیلی منفرد، معاون آموزشی وزارت علوم در حاشیه مراسم آغاز سال تحصیلی دانشگاه‌ها در جمع خبرنگاران در پاسخ به سئوال یکی از خبرنگاران مبنی بر ادغام دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای و علمی کاربردی گفت: یکی از اولویت‌های وزارت علوم توسعه کمی و کیفی دوره‌های مهارتی است تا بتوانند جوانان با فراگرفتن این دوره‌ها هم در سطوح مختلف کشور نقش موثری ایفا کنند و هم در راستای ارتقای خدمات ارائه کشور، افزایش کیفیت را داشته باشند.
معاون آموزشی وزارت علوم ادامه داد: این وظیفه برعهده دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای و علمی کاربردی است و اولویت اصلی وزارت علوم در دولت جدید نیز تقویت دوره‌های مهارتی به لحاظ کمی و کیفی است.
وی افزود: این اقدام در راستای هم افزایی و مدیریت واحد در این دانشگاه‌ها پیش بینی شده و در راستای تحقق این موضوع است.
میلی منفرد در ادامه بیان داشت: یک شورای مهارتی باید برای این موضوع تاسیس شود که ریاست آن برعهده وزیرعلوم و نائب رئیس آن نیز معاون آموزشی وزارت علوم خواهد بود و در واقع یک ترکیب چند وجهی خواهد داشت.
معاون آموزشی وزارت علوم با اشاره به تکذیب لغو مجوز به دانشگاه‌های تک جنسیتی خاطرنشان کرد: همانطور که وزارت علوم نیز این موضوع را تکذیب کرد چنین چیزی صحت ندارد اما در هشت سال گذشته تعداد واحدهای دانشگاهی غیرانتفاعی در کشور هشتاد مرکز بود که اکنون به ۳۵۶ مرکز رسیده و به همین دلیل اعلام شده بود که این مجوز‌ها از این پس سخت‌تر داده می‌شود و ارتباطی با تک جنسیتی بودن دانشگاه‌ها نیز دارد و سیاست وزارت علوم در کیفی سازی است.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
ارسال نظر
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.