دانش آموزان مهمترین جامعه هدف برنامههای پیشگیري از اعتياد هستند
قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مخدر گفت: مدارس، فضاهای کارگری و محله ها از کانون های اصلی اجرای برنامه های پیشگیرانه ستاد مبارزه با مواد مخدر هستند.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، علیرضا جزینی قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مخدر در آئین افتتاح نمایشگاه دائمی آگاهسازی و پیشگیری از اعتیاد در مجتمع سعادت کرمان افزود: در این سند از شوراهای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر استانها درخواست شده است فضایی برای برپایی نمایشگاه دائمی آگاه سازی و پیشگیری از اعتیاد مشخص کنند.
وی دانش آموزان را مهمترین جامعه هدف برنامه های پیشگیرانه ستاد مبارزه با مواد مخدر دانست و ادامه داد: مدارس، فضاهای کارگری و محله ها از کانون های اصلی اجرای برنامه های پیشگیرانه ستاد مبارزه با مواد مخدر هستند.
قائم مقام دبيركل ستاد گفت: یک درصد دانش آموزان کشور مصرف کننده مواد مخدر هستند که این رقم بالایی است؛ درگیر بودن این قشر با مواد مخدر برای ما سخت است و باید جامعه را در برابر این آسیب حفظ کنیم.
جزيني بیان کرد: ستاد مبارزه با مواد مخدر دارای سیاست های بالادستی است که سیاست ابلاغی رهبر معظم انقلاب اسلامی از جمله این اسناد است.
وي یادآور شد: درمان، کاهش آسیب، حمایت اجتماعی و مقابله، در سیاست های ابلاغی از سوی رهبر انقلاب مورد تاکید قرار گرفته است.
جزینی گفت: باید به فرد، اجتماع و محیط در مبارزه با مواد مخدر توجه کرد و در حوزه فردی، آموزش چهره به چهره مد نظر قرار گیرد.
وی خاطرنشان کرد: آموزش چهره به چهره طی سال جاری با حضور یکصد هزار دانش آموز و خانواده آنها در استان قم اجرا شد که آثار خوبی داشت.
قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مخدر تاکید کرد: باید عوامل محافظت کننده و خطرساز را در زمینه مواد مخدر به دانش آموزان متذکر شد.
جزيني افزود: شناسایی دوست، همکار، همکلاس و نوع ارتباط با آنها و ارتباط والدین با فرزندان در پیشگیری از آسیب های اجتماعی از جمله اعتیاد، نقش مهمی دارد .به مهارت های ارتباط خانواده ها با فرزندان و افراد با دیگران در سند جامع پیشگیری که نقشه راه است؛ توجه ویژه شده است.
وی یادآور شد: 67 درصد دانشجویان مصرف کننده مواد مخدر اقرار کردند اولین مصرف خود را از دبیرستان آغاز کرده اند که این نشانگر اهمیت فعالیت های پیشگیرانه در مدارس است.
جزینی آموزشهای پیشگیرانه در مدارس را بسیار تاثیرگذار دانست و گفت: نماد آموزش چهره به چهره را می توان در نمایشگاه ها دید که می تواند حکم پیشگیرانه داشته باشد.
وی تاکید کرد: دانش آموزان می توانند پس از دریافت آموزش های پیشگیرانه، عامل پیشگیری در بین سایر دانش آموزان، جامعه و خانواده باشند.
وی افزود: باید سطح آموزش پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر از وضعیت کنونی فراتر برود تا در پیشگیری از آسیب پذیری افراد در معرض خطر نیز موفق باشیم.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰