کد خبر:۵۸۳۶۰۷
شریعتی نیاسر عنوان کرد

اندک اعتبار دانشگاه‌های دولتی حذف شد/ ۸۵ درصد جمعیت دانشجویی با پول درس می‌خوانند

معاون آموزشی وزیر علوم گفت: اندک اعتباری که فکر می‌کردیم از جدول ۱۴ برای دانشگاه‌های دولتی تامین شود، لغو شد؛ بنابراین بخش دولتی نمی‌تواند پاسخگوی نیازها باشد.

اخبار دانشگاهی را از «کانال اخبار دانشگاهی SNN.ir» دنبال کنید

 

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، شریعتی نیاسر، معاون آموزشی وزیر علوم در مراسم تودیع و معارفه مدیر کل موسسات غیرانتفاعی این وزارتخانه که امروز برگزار شد، گفت: اخلاق خوشی که یک مدیر باید داشته باشد بسیار اهمیت دارد. فرقی که بین بخش غیردولتی و بخش دولتی است این است که مراجعین از طیف و آدم هایی هستند که زندگی شان را برای شغل شان گذاشته اند، اما در سمت مدیران دولتی این گونه نیست؛ پس باید در بخش خصوصی همه جانبه از این افراد حمایت شود.

 

وی افزود: بخش غیر دولتی باید از الگوی کشورهای پیشرفته در این زمینه استفاده و بهره بگیرد . در حال حاضر 4 میلیون و 400 دانشجو داریم و قابلیت های ما در بخش خصوصی بسیار بالاست. همچنین انگیزه افراد نیز در این بخش بالاست. سرمایه و گذشت نیز در این بخش زیاد است، اما در بخش دولتی چنین نیست.

 

معاون آموزشی وزیر علوم خاطرنشان کرد: اندک اعتباری که فکر می کردیم از جدول 14 برای دانشگاه های دولتی تامین شود، لغو شد؛ بنابراین بخش دولتی نمی تواند پاسخگوی نیازها باشد. 85 درصد جمعیت دانشجویی در بخش خصوصی هستند و با پول درس می خوانند و این نشان می دهد که جامعه ما پتانسیل این را دارد که در بخش غیردولتی ورود پیدا کند. بخش دولتی توان این همه مراجعات را ندارد ،به همین دلیل باید به بخش خصوصی توجه شود.

 

شریعتی نیاسر یادآور شد: در بخش غیردولتی باید کیفیت مورد توجه قرار گیرد. اتحادیه موسسات غیرانتفاعی باید سازوکار را تعیین کند و در این بخش ورود جدی داشته باشد تا ارتقای کیفی در این موسسات انجام شود.

 

معاون آموزشی وزیر علوم گفت: سطح بندی موسسات غیرانتفاعی برای ایجاد بستر کیفیت در مراکز غیردولتی است. می خواستیم به نوعی حمایت از بخش خصوصی هدفمند شود که این نوع هدفمندی حمایت از دولت نیز هست. باید به شاخص ها توجه کنیم و امیدواریم سهم بخش غیردولتی در آمار آموزش عالی بالا ببریم.

 

وی با اشاره به بخش آموزش های آزاد گفت: آموزش های آزاد، یک ارزش در جامعه است؛ اگر توسعه پیدا کند خوب است. منتهی در عرصه اجرا نباید خلط مبحث شود، بلکه باید این موسسات ماموریت گرا باشند و ما نیز حمایت از آنها را یک هدف می دانیم.

ارسال نظر
captcha
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.
نظرات بینندگان
ناشناس
Iran (Islamic Republic of)
۲۱ بهمن ۱۳۹۵ - ۰۵:۵۷
1- ایجاد محیط مساعد برای رشد فضایل اخلاقی بر اساس ایمان و تقوی و مبارزه با کلیه مظاهر فساد 2- بالا بردن سطح آگاهیهای عمومی در تمام زمینه ها با استفاده صحیح از مطبوعات و رسانه های گروهی و وسایل دیگر 3- آموزش و پرورش و ربیت بدنی رایگان برای همه در تمام سطوح و تسهیل و تعمیم آموزش عالی.


اصل سي ام :

دولت موظف است وسائل آموزش وپرورش رايگان را براي همه ملت تا پايان دوره متوسطه فراهم سازدو وسائل تحصيلات عالي را تا سرحد خودكفائي كشور به طور رايگان گسترش دهد.
0
0
پربازدیدترین آخرین اخبار