وزیر آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران:
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اولین همایش ملی تبیین ویژه مدارس (بوم) در باشگاه فرهنگیان تهران برگزار شد.
سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه این برنامه در جمع خبرنگاران گفت: آموزش مهارت در دوره آموزش و پرورش با مسائل و مشکلات عدیده‌ای مواجه است، اما با جدیت دنبال می‌شود.
وی ادامه داد: هدف اصلی از آموزش مهارت در دوره آموزش و پرورش عمومی است که بچه‌ها انس و الفت با کار‌های یدی و مشاغلی که در جامعه وجود دارد، پیدا کنند و این نگرانی از دل‌شان خارج شود که تنها امید دانشگاه نیست و هدف مستتری هم این آموزش دارد؛ وقتی بچه‌ها با مهارت‌ها آشنا شوند شور و اشتیاق برای یادگیری افزایش می‌یابد و مدرسه به محیطی شاد و با نشاط تبدیل می‌شود. امیدواریم با روش‌هایی که پیش گرفته‌ایم تحت عنوان «ایران، مهارت و بوم» در این مسیر حرکت کنیم.
بطحایی از تدوین آیین‌نامه استخدام معلمان حق‌التدریس خبر داد و گفت: مجلس قانونی را به تصویب رساند که نحوه استخدام نیرو‌های حق‌التدریس و نهضت سوادآموزی را روشن کرده بود؛ در آن قانون مشخص شده بود آیین‌نامه‌ای به صورت مشترک با همکاری سازمان اداری و استخدامی و آموزش و پرورش تدوین شود و با نظارت ۲ نماینده مجلس باشد که این آیین‌نامه در مرحله هماهنگی با سازمان اداری و استخدامی است و به‌زودی و طی روز‌های آینده ابلاغ می‌شود.
بطحایی در پاسخ به این پرسش که آیا تکلیف تمام حق‌التدریس‌ها در سال آینده مشخص می‌شود، افزود: بر اساس مفاد قانون، این نیرو‌ها در ۲،۳ بخش تقسیم شدند که برخی باید آزمون ورودی بدهند و دوره آموزشی یکساله را بگذارند و بسته به گروه‌های مخاطب، عمل خواهد شد و از بلاتکلیفی با ابلاغ آیین‌نامه در خواهند آمد.
وی درباره آموزش ادبیات قومی و محلی در آموزش و پرورش اضافه کرد: بر اساس قانون اساسی، آموزش ادبیات قومی و محلی می‌تواند در کنار تدریس سایر درس‌ها که به زبان فارسی صورت می‌گیرد، انجام شود.
وزیر آموزش و پرورش افزود: با موافقت ریاست جمهوری پیشنهادی را تهیه کردیم و به شورای عالی انقلاب فرهنگی فرستادیم که امیدواریم در دستور کار قرار گیرد و بتوانیم به صورت آزمایشی در برخی مدارس اجرا کنیم و به تدریج بتوانیم پایه گذاری درستی برای این مهم داشته باشیم.
وی ادامه داد: نباید فراموش کنیم آموزش زبان فارسی در دوره ابتدایی بسیار حائز اهمیت است و از خانواده‌ها می‌خواهیم مراقبت کنند بچه‌ها در آموزش و پرورش به ویژه در دوره ابتدایی تسلط کافی به زبان فارسی داشته باشند.
بطحایی درباره آموزش زبان‌های خارجی به دانش‌آموزان گفت: ما مشکلی برای آموزش زبان خارجی نداریم بلکه استقبال بچه‌ها صرفا از زبان انگلیسی است.
وی افزود: کاش یک روز بشود که زبان‌هایی غیر از انگلیسی را نیز در دستور کار قرار دهیم و اتکا بر سایر زبان‌ها باشد و امیدواریم دانش‌آموزان علاقه‌مند به سایر زبان‌ها شوند.
وزیر آموزش و پرورش درباره پرداخت حقوق حق‌التدریس‌ها و نیرو‌های خرید خدمات گفت: شرمنده حق التدریس‌ها و نیرو‌های خرید خدمات هستیم. امیدواریم تا پایان سال بخشی از حق الزحمه آن‌ها پرداخت شود؛ البته رقم متناسب با مقدورات خزانه تخصیص می‌یابد.
وی در خصوص آخرین روز آموزش در سال جاری اظهار کرد: بخشنامه شده است مدارس تا آخرین روز سال جاری کارشان را ادامه دهند برخی والدین سفر‌ها را زودتر هماهنگ می‌کنند و نیمی از دانش آموزان به مدرسه نمی‌آیند و در نتیجه معلم وقتی کلاس به حدنصاب نمی‌رسد نمی‌تواند درس دهد؛ از خانواده‌ها می‌خواهیم بچه‌ها تا آخرین روز مدرسه سر کلاس بروند.
وی درباره تدریس والدین در مدارس گفت: تدریس والدین در مدارس تخلف است و این کار درست نیست؛ انجمن اولیا و مربیان گزارش دهند.
سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه این برنامه در جمع خبرنگاران گفت: آموزش مهارت در دوره آموزش و پرورش با مسائل و مشکلات عدیده‌ای مواجه است، اما با جدیت دنبال می‌شود.
وی ادامه داد: هدف اصلی از آموزش مهارت در دوره آموزش و پرورش عمومی است که بچه‌ها انس و الفت با کار‌های یدی و مشاغلی که در جامعه وجود دارد، پیدا کنند و این نگرانی از دل‌شان خارج شود که تنها امید دانشگاه نیست و هدف مستتری هم این آموزش دارد؛ وقتی بچه‌ها با مهارت‌ها آشنا شوند شور و اشتیاق برای یادگیری افزایش می‌یابد و مدرسه به محیطی شاد و با نشاط تبدیل می‌شود. امیدواریم با روش‌هایی که پیش گرفته‌ایم تحت عنوان «ایران، مهارت و بوم» در این مسیر حرکت کنیم.
بطحایی از تدوین آیین‌نامه استخدام معلمان حق‌التدریس خبر داد و گفت: مجلس قانونی را به تصویب رساند که نحوه استخدام نیرو‌های حق‌التدریس و نهضت سوادآموزی را روشن کرده بود؛ در آن قانون مشخص شده بود آیین‌نامه‌ای به صورت مشترک با همکاری سازمان اداری و استخدامی و آموزش و پرورش تدوین شود و با نظارت ۲ نماینده مجلس باشد که این آیین‌نامه در مرحله هماهنگی با سازمان اداری و استخدامی است و به‌زودی و طی روز‌های آینده ابلاغ می‌شود.
بطحایی در پاسخ به این پرسش که آیا تکلیف تمام حق‌التدریس‌ها در سال آینده مشخص می‌شود، افزود: بر اساس مفاد قانون، این نیرو‌ها در ۲،۳ بخش تقسیم شدند که برخی باید آزمون ورودی بدهند و دوره آموزشی یکساله را بگذارند و بسته به گروه‌های مخاطب، عمل خواهد شد و از بلاتکلیفی با ابلاغ آیین‌نامه در خواهند آمد.
وی درباره آموزش ادبیات قومی و محلی در آموزش و پرورش اضافه کرد: بر اساس قانون اساسی، آموزش ادبیات قومی و محلی می‌تواند در کنار تدریس سایر درس‌ها که به زبان فارسی صورت می‌گیرد، انجام شود.
وزیر آموزش و پرورش افزود: با موافقت ریاست جمهوری پیشنهادی را تهیه کردیم و به شورای عالی انقلاب فرهنگی فرستادیم که امیدواریم در دستور کار قرار گیرد و بتوانیم به صورت آزمایشی در برخی مدارس اجرا کنیم و به تدریج بتوانیم پایه گذاری درستی برای این مهم داشته باشیم.
وی ادامه داد: نباید فراموش کنیم آموزش زبان فارسی در دوره ابتدایی بسیار حائز اهمیت است و از خانواده‌ها می‌خواهیم مراقبت کنند بچه‌ها در آموزش و پرورش به ویژه در دوره ابتدایی تسلط کافی به زبان فارسی داشته باشند.
بطحایی درباره آموزش زبان‌های خارجی به دانش‌آموزان گفت: ما مشکلی برای آموزش زبان خارجی نداریم بلکه استقبال بچه‌ها صرفا از زبان انگلیسی است.
وی افزود: کاش یک روز بشود که زبان‌هایی غیر از انگلیسی را نیز در دستور کار قرار دهیم و اتکا بر سایر زبان‌ها باشد و امیدواریم دانش‌آموزان علاقه‌مند به سایر زبان‌ها شوند.
وزیر آموزش و پرورش درباره پرداخت حقوق حق‌التدریس‌ها و نیرو‌های خرید خدمات گفت: شرمنده حق التدریس‌ها و نیرو‌های خرید خدمات هستیم. امیدواریم تا پایان سال بخشی از حق الزحمه آن‌ها پرداخت شود؛ البته رقم متناسب با مقدورات خزانه تخصیص می‌یابد.
وی در خصوص آخرین روز آموزش در سال جاری اظهار کرد: بخشنامه شده است مدارس تا آخرین روز سال جاری کارشان را ادامه دهند برخی والدین سفر‌ها را زودتر هماهنگ می‌کنند و نیمی از دانش آموزان به مدرسه نمی‌آیند و در نتیجه معلم وقتی کلاس به حدنصاب نمی‌رسد نمی‌تواند درس دهد؛ از خانواده‌ها می‌خواهیم بچه‌ها تا آخرین روز مدرسه سر کلاس بروند.
وی درباره تدریس والدین در مدارس گفت: تدریس والدین در مدارس تخلف است و این کار درست نیست؛ انجمن اولیا و مربیان گزارش دهند.
ارسال نظرات