- اقتصاد کلان و بودجه
- صنعت، معدن و تجارت
- راه و شهرسازی
- ارتباطات
- نفت و انرژی
- بورس، بیمه و بانک
- کشاورزی و تعاون
- اقتصاد بینالملل
- مبارزه با فساد
- بازرگانی
- اقتصاد سیاسی
- سایر حوزهها
کد خبر: ۸۹۳۸۱۶
تاریخ انتشار: ۱۲:۰۶ - ۱۰ آذر ۱۳۹۹
کد خبر: ۸۹۳۸۱۶
۱۲:۰۶ - ۱۰ آذر ۱۳۹۹
با موضوع آمایش آموزش عالی؛
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس امروز و فردا ۹ و ۱۰ آذرماه نشست تخصصی برگزار خواهند کرد.
بحث و بررسی در خصوص سند آمایش آموزش عالی کشور با حضور معاونان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری امروز ۹ آذر ماه در دستور کار کمیسیون آموزش قرار گرفته است.
دعوت از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری جهت پاسخگویی به سؤالات: ۱- احمد نادری، نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس (دو فقره)؛ ۲-روح‌الله عباسپور، نماینده بویین‌زهرا و آوج؛ ۳-محمدحسن آصفری، نماینده اراک، خنداب و کمیجان؛ ۴-علی جدی، نماینده شیروان؛ ۵-سید مصطفی آقامیرسلیم، نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس نیز در دستور کار روز سه‌شنبه کمیسیون قرار دارد.
بحث و بررسی در خصوص سند آمایش آموزش عالی کشور با حضور معاونان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری امروز ۹ آذر ماه در دستور کار کمیسیون آموزش قرار گرفته است.
دعوت از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری جهت پاسخگویی به سؤالات: ۱- احمد نادری، نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس (دو فقره)؛ ۲-روح‌الله عباسپور، نماینده بویین‌زهرا و آوج؛ ۳-محمدحسن آصفری، نماینده اراک، خنداب و کمیجان؛ ۴-علی جدی، نماینده شیروان؛ ۵-سید مصطفی آقامیرسلیم، نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس نیز در دستور کار روز سه‌شنبه کمیسیون قرار دارد.
برچسب ها
نیلی: باید هر دانشگاه متناسب با نیاز کشور و توانمندیهای خودش دانشجو جذب کند / نیازمند آیندهپژوهی متناوب هستیم
نهادهای سیاسی اجازه ادغام برخی موسسات آموزشی کوچک را نمیدهند / مراجع بالاسری طرحهای حذف کنکور را رد میکنند
یک استراتژی برای جذب دانشجویان شایسته / بیشترین آمار بیکاری به لیسانسهها اختصاص دارد
ارسال نظرات
- خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
- لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
- توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
- با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.