دانشجوی امروز و مأموریت «ایران قوی»؛ بازخوانی جایگاه دانشگاه در نبرد گفتمانی

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به مناسبت فرارسیدن روز دانشجو، نشست ویژه‌ای با حضور دبیران اتحادیه‌های دانشجویی کشور در تلویزیون اینترنتی خبرگزاری دانشجو برگزار شد. در این برنامه، وضعیت جنبش دانشجویی، نسبت آن با رخدادهای اخیر از جمله جنگ ۱۲ روزه با رژیم صهیونیستی و آمریکا، و تبیین مفهوم استکبارستیزی در فضای دانشگاهی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

در این نشست، آقای حقیقی دبیر شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی، آقای شایان ترکمانی دبیر اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان، آقای سیدمرتضی سیدنژاد دبیر جنبش عدالت‌خواه دانشجویی، آقای سیدمحمدحسین موسوی دبیر انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل، و آقای امیرمهدی نامور عضو شورای مرکزی دفتر تحکیم وحدت حضور داشتند.

حقیقی: امروزه می‌خواهند دانشگاه را غیرسیاسی و خنثی کنند، چون با سیاست استکباری در تناقض است

دبیر شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی در نشست اتحادیه‌های دانشجویی گفت: کسانی که صحبت از انسجام و وحدت می‌کنند باید تاریخ شانزده آذر را مرور کنند، چون نشان دادیم فارغ از جبهه‌های سیاسی و اتحاد در مقابل دشمن بیرونی بوجود می‌آید. تصویر جامعه ایران در دانشگاه باید تصویر مبارزه با دشمن بیرونی باشد. دانشگاهی می‌تواند موفق باشد که دشمن بیرونی را بشناسد. امسال دانشگاه باید بعد از وقایع ۱۶ آذر ۱۳۳۲ به محفل استکبارستیزی تبدیل شود.

بازگشت به ریشه‌های ۱۶ آذر و پیوند آن با جنگ ۱۲ روزه

یکی از دبیران اتحادیه‌های دانشجویی نخست با اشاره به زمینه تاریخی ۱۶ آذر ۱۳۳۲ تأکید کرد که سابقه مخالفت ملت ایران با سلطه آمریکا محدود به سال‌های پس از انقلاب نیست و ریشه‌ای عمیق‌تر دارد. او گفت جنگ ۱۲ روزه اخیر بار دیگر ماهیت تقابلی آمریکا و رژیم صهیونیستی با ملت ایران را آشکار کرده و دانشگاه باید نقش تاریخی خود را در صف نخست استکبارستیزی بازیابد. وی سیاست‌های جاری در جهت «غیرسیاسی‌سازی» دانشگاه را برخلاف ماهیت ۱۶ آذر دانست.

ترکمانی: سیاست‌زدایی از دانشگاه ناشی از استکبار درونی است

دبیرکل جامعه اسلامی دانشجویان در نشست اتحادیه‌های دانشجویی گفت: دانشجو برای استقلال و آزادی خودش مقابل توپ و تانک ایستاده است، اما یادمان رفته در ۱۳۳۲ چه بلایی سرمان آمده بود. امروزه در برابر استکبار درونی دچار غفلت شده‌ایم. شاید ما به آن صورت سلطه و تهاجم به کشورمان را نچشیده باشیم و جنگ ۱۲ روزه این را نشان داد و دشمن که در لایه‌های پنهان جامعه رسوخ کرده بود عیان شد. ملت ایران بیش از ۱۰۰ سال است که طعم پیروزی را از زمان قاجار نچشیده و یک سرخوردگی پیدا کرده است و در ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ شاهد کودتا در برابر جمهوریت و خواست مردم است که یک قدرت خارجی حاکمیت ایران را تحقیر می‌کند.

ضرورت بازخوانی رشد عقلانی ملت ایران

دانشجویان ۱۶ آذر را محصول بلوغ فکری جامعه دانستند و گفتند: دانشگاه در دهه‌های گذشته همواره نقش پیشرو در مقابله با سلطه داشته است. آنها افزودند: جنگ ۱۲ روزه چهره واقعی سلطه را دوباره نمایان کرد و جنبش دانشجویی باید عامل یادآوری دائمی این واقعیت به جامعه باشد.

استمرار استکبار و زنده بودن روایت ۱۶ آذر

دبیران اتحادیه‌های دانشجویی با رد دیدگاهی که ۱۶ آذر را رخدادی صرفاً تاریخی می‌داند، یادآور شدند: همان‌طور که در ۱۳۳۲ سه دانشجو در دانشگاه به دست نیروهای وابسته به سلطه به شهادت رسیدند، امروز نیز صهیونیسم همان نقش را ایفا کرده و در جنگ اخیر ده‌ها دانشجوی ایرانی را به شهادت رسانده است. آنها تأکید کردند استکبارستیزی، موضوعی زنده و جاری است و تولید روایت وظیفه طبیعی جنبش دانشجویی است.

موسوی: گزاره تکراری افول جنبش دانشجویی درست نیست و هرکسی یک معیار ارزیابی قرار می‌دهد

دبیر اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل در نشست اتحادیه‌های دانشجویی گفت: در چند ماه اخیر ۸۸ نفر از هم‌کلاسی‌ها و اساتید خودمان را به دست رژیم صهیونیستی از دست داده‌ایم، نباید نسبت به فضای استکبار رخوت صورت بگیرد. جنبش دانشجویی در انتخابات ریاست جمهوری کنشگری کرده و در مواردی مثل انتخاب رئیس اتاق بازرگانی و... اقدام کرده است. در حوزه مبانی و معرفتی جریان دانشجویی باید تقویت شود.

تبیین پیوند استکباری آمریکا و اسرائیل

یکی دیگر از دبیران شرکت‌کننده با انتقاد از تلاش برخی جریان‌ها برای جدا نشان‌دادن آمریکا از رژیم صهیونیستی گفت: تجربه‌های جهانی ثابت می‌کند مبنای تقابل آمریکا با ملت‌ها، مسئله استقلال آنهاست. او رسالت جنبش دانشجویی را روشنگری درباره این واقعیت در فضای دانشگاه دانست.

نامور: آمریکا مخالف استقلال ایران است که در سال ۵۷ کسب کرده و این دشمنی به خاطر آرمان فلسطین نیست

مسئول آموزش اتحادیه دفتر تحکیم وحدت در نشست اتحادیه‌های دانشجویی گفت: در دانشگاه گروه‌هایی هستند که آمریکا را از اسرائیل جدا می‌کنند، باید تاریخ دشمنی آمریکا را برای آنها مرور کرد. جنایت‌های آمریکا و اسرائیل باید برای جامعه دانشگاهی تبیین شود، این رسالت جنبش دانشجویی است. آمریکا در ونزوئلا نشان داد که هدف اصلی مستقل بودن کشورهاست.

آسیب‌شناسی جنبش دانشجویی

در بخش دیگری از نشست، دبیران اتحادیه‌ها به آسیب‌های درونی و بیرونی جنبش دانشجویی پرداختند. آنان سیاست‌زدایی در دانشگاه‌ها، تقابل جناح‌های سیاسی با تشکل‌ها و انتقال تقابل دشمن به لایه‌های پنهان را از چالش‌های بیرونی دانستند. همچنین کاهش عمق گفتمانی، سطحی‌شدن مبانی نظری و تغییرات اجتماعی سال‌های اخیر از جمله آسیب‌های درونی عنوان شد. با این حال، سخنرانان تأکید کردند جنبش دانشجویی در موضوعاتی مانند پرونده بانک آینده و فسادهای اقتصادی همچنان اثرگذار بوده است.

بحران ناامیدی و ضرورت احیای نقش دانشجو

یکی از سخنرانان مهم‌ترین چالش امروز دانشگاه را «ناامیدی» توصیف کرد و گفت: دانشجو زمانی فعال است که احساس کند با آینده کشور نسبت دارد. او تأکید کرد جنبش دانشجویی وظیفه دارد هم احساس مسئولیت اجتماعی را احیا کند و هم امید را به دانشگاه بازگرداند.

رسالت ۱۶ آذر ۱۴۰۴؛ ایران قوی و نبرد گفتمانی

در بخش جمع‌بندی، دبیران اتحادیه‌ها با اشاره به شرایط کنونی کشور گفتند دانشگاه باید میدان نبرد گفتمانی میان الگوی توسعه غربی و گفتمان تمدن نوین اسلامی باشد. آنان «پیشرفت» را راه مقابله با سلطه دانسته و نقش‌آفرینی حلقه‌های میانی و بازگشت به مبانی انقلاب را لازمه پیروزی در این نبرد توصیف کردند.

مقابله با ول‌انگاری فرهنگی و حفظ فضای چندصدایی

در پایان نشست، دبیران اتحادیه‌های دانشجویی ضمن هشدار نسبت به گسترش ابتذال و ول‌انگاری فرهنگی در دانشگاه‌ها، بر ضرورت حفظ فضای چندصدایی، زنده‌بودن گفت‌وگو و صیانت از ماهیت استکبارستیزانه ۱۶ آذر تأکید کردند. آنان بازگشت واقعی به دانشگاه را در گرو امیدآفرینی، مسأله‌محوری و کنشگری مؤثر دانستند و «ایران قوی» را افق مشترک همه جریان‌های دانشجویی عنوان کردند.