کد خبر:۳۵۶۲
چالشهاي آموزشي علوم انساني در دانشگاههاي ايران بررسي شد
نشست بررسي و تحليل چالشهاي آموزشي علوم انساني در دانشگاههاي ايران با حضور دكتر نعمتالله فاضلي، عضو هيئت علمي دانشگاه علامهطباطبايي برگزار شد.
به گزارش خبرنگار «شبکه خبر دانشجو» از ساري، دكتر فاضلي در همايش چالشهاي آموزشي علوم انساني در دانشگاههاي ايران گفت: اگر چه آموزش يك مسئله ثانويه محسوب مي شود، ولي فن آموزش يكي از كاركردهاي مهم و اساسي دانشگاه ها است كه زيربنا و اصل آن را به وجود مي آورد.
عضو هيئت علمي دانشگاه علامهطباطبايي با بيان اينكه هيچ گونه برنامه، مباني و منابع خاصي در دانشگاه ها و نهادهاي مربوط به استادان در خصوص آموزش وجود ندارد، افزود: دانشگاه ها نيز برنامه منسجم و هماهنگي براي تدريس، فهم و اطلاعات دقيق در زمينه آموزش براي دانشجويان در كلاس هاي درس ندارند.
وي كم توجهي به مهارت تدريس و آموزش به صورت تخصصي و همچنين نبود سيستم آموزشي صحيح و ارزشيابي مستقيم در عملكرد استادان و دانشگاه ها را از عوامل مهم ضعف آموزشي و تدريس در آموزشگاه هاي عالي دانست.
فاضلي در ادامه به توضيح سبك هاي آموزشي و مفهوم يادگيري در دانشگاه هاي ايران پرداخت.
يادآور مي شود، نشست بررسي چالش هاي آموزش علوم انساني در دانشگاه هاي ايران به همراه برنامه پرسش و پاسخ به همت بسيج دانشجويي دانشگاه مازندران در دانشكده علوم انساني و اجتماعي دانشگاه مازندران برگزار شد./انتهاي پيام/
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰