وجود آسیب‌های رفتاری مانع ارتقاء سطح دانشگاه‌ها می‌شود

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از خرم آباد، حجت الاسلام حسینی دوشنبه 7 اردیبهشت در جلسه حلقه صالحین بسیج اساتید دانشگاه لرستان که با موضوع نقش تربیتی اساتید برگزار شد، گفت: وجود آسیب های رفتاری مانع ارتقاء سطح دانشگاهها می شود؛ از این رو ضرورت دارد که به صورت نیاز محور و مساله محور معضلات تربیتی در فضای آموزشی دانشگاه را شناسایی و نسبت به رفع آنها اقدام کنیم.

وی با بیان اینکه اساتید دانشگاه به عنوان الگو بر روی رفتار دانشجویان تاثیرگذار هستند؛ از این رو اساتید باید از بروز رفتارهایی که آثار مخربی بر روی رفتار دانشجویان می گذارد، پرهیز کنند، افزود: استاد باید در استخدام کلمات نهایت دقت را به کار بگیرد و بداند که با چه ادبیاتی باید با دانشجو برخورد کند.

مسئول نهاد رهبری در دانشگاههای لرستان با اشاره به اینکه دانشجو باید چگونه انتقاد کردن را از استاد یاد بگیرد گفت: معلم خوب کسی است که دانشجویان منزوی را شناسایی و آنها را وارد بحث کند. آیا سوال این است که آیا اساتید ما به این نکات توجه دارند و یا برعکس با تحقیر دانشجوی منزوی او را منزوی تر می کنند.

حسینی رعایت نظم از جانب اساتید را از جمله رفتارهای تاثیر گذار بر روی دانشجویان دانست و تصریح کرد: یکی از آسیب هایی که گریبان گیر دانشگاهها است، تعطیلی کلاس ها پیش از موعد پیش بینی شده در تقویم آموزشی است و با این حال دانشجویان بخشی از این آسیب را ناشی از عدم سخت گیرهای اساتید می دانند.