تعداد دانش‌آموزان مدارس غیردولتی به بیش از یک میلیون نفر افزایش یافت
وزیر آموزش و پرورش گفت: برای نخستین بار تعداد دانش‌آموزان مدارس غیردولتی به یک میلیون و ۱۰۰ هزار دانش‌آموز افزایش یافت که این سبب کاهش هزینه‌های مدارس دولتی شده است.
به گزارشگروه اجتماعی «خبرگزاری دانشجو»، علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش عصر امروز در دیدار معلمین و فرهیختگان کشور با رئیس مجلس شورای اسلامی طی سخنانی اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید با پیروی از منویات مقام معظم رهبری و مبنا قرار دادن سند تحول بنیادین و سایر اسناد بالادستی و بر اساس سیاست‌ها و توصیه‌های رئیس جمهور و برنامه تقدیمی به نمایندگان مجلس با محورهای بهسازی و ساماندهی نیروی انسانی، توسعه مشارکت، ارتقاء کیفیت، مدرسه محوری و تمرکززدایی گام‌های بلندی را برداشته است.
وی با اشاره به برخی دستاوردها و اقدامات آموزش و پرورش گفت: تشکیل ستاد اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تدوین زیرنظام‌های پژوهش و ارزشیابی و تجهیزات و پیگیری سایر زیرنظام‌ها، تهیه نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین، اجرای 40 راهکار سند تحول بنیادین از سال 93، افزایش کمی و کیفی اردوهای دانشگاهی و راهیان نور، ارتقاء سطح بهداشت مدارس، تغذیه سالم و سلامت پایدار و اهتمام به بهداشت دهان و دندان دانش‌آموزان و آغاز تدوین برنامه 10 ساله تامین و بهسازی نیروی انسانی تا افق 1404 از جمله اقدامات و دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش بر همین اساس گفت: چابک‌سازی و کوچک‌سازی دولت با صرفه‌جویی در نیروی انسانی به تعداد 40 هزار نفر و جلوگیری از ورود هرگونه نیروی جدید با این تدبیر منابع حاصل از صرفه‌جویی برای ارتقاء انگیزه شغلی معلمان شاغل صرف شده است، از جمله دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش بوده است.
فانی ادامه داد: همچنین افزایش تعداد دانش‌آموزان غیردولتی به یک میلیون و 300 هزار دانش‌آموز در راستای اجرای طرح خدمات آموزشی از بخش غیر دولتی که ضمن کاهش هزینه به یک سوم هزینه‌های مدارس دولتی موجب اشتغال 7 هزار نفر نیروی آزادی بدون تعهد استخدامی و تعلیم و تربیت 160 هزار نفر دانش‌آموز شده است، نمونه موفقی از مشارکت بخش خصوصی در تعلیم و تربیت بوده و از اصول اقتصاد مقاومتی و سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری در اجرای اصل 44 تبعیت می‌کند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود خاطر نشان کرد: افزایش نرخ پوشش پیش‌دبستانی از 38.2 به 52 درصد بویژه در مناطق محروم، افزایش پوشش تحصیلی دوره اول از 87 درصد به 94.03 و دوم متوسطه از 76 به 82.24 درصد، توسعه رشته‌های فنی و حرفه‌ای و تصویب طرح رتبه‌بندی معلمان با هدف ایجاد انگیزه در آنها برای ارتقاء توانمندی‌ها و بهره‌دهی و کیفیت آموزش صورت می‌گیرد که تمام این موارد از جمله اقدامات وزارت آموزش و پرورش بوده است.
وزیر آموزش و پرورش در پایان سخنان خود گفت: وزارت آموزش و پرورش در این دوره تلاش کرده با تقویت فضای اعتماد متقابل بین اولیاء و دانش‌آموزان و معلمان و ایجاد آرامش و تاکید بر فعالیت‌های کارشناسی شده مبتنی بر پژوهش‌های کاربردی ضمن فراهم آوردن فضای تعاملی با مردم و آموزش و پرورش و سایر دستگاه‌ها بستر مناسبی را برای اجرای برنامه‌ها و سیاست‌های مصوب دولت و مجلس و سند تحول بنیادین فراهم کرده است.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
ارسال نظر
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.