از سوی دفتر سیاست گذاری فرهنگی وزارت علوم؛
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گزارش کوتاه پژوهش، این کتاب توسط فاطمه جواهری عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی در نود و یک صفحه و در پنج فصل، درباره سیاست‌های فرهنگی دانشگاههای دولتی کشور به رشته تحریر در آمده است. این نوشتار توسط انتشارات دفتر سیاست گذاری و برنامه ریزی معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم منتشر شده است.
این گزارش متمرکز به بررسی، تحلیل و ارزیابی سیاست‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاههای کشور بر اساس دو معیار اساسی یعنی ماموریت و وظایف فرهنگی تعریف شده و برای دانشگاه‌ها بر اساس اسناد بالادستی و واقعیت‌های موجود در فضای فرهنگی و اجتماعی دانشگاههای کشور ترسیم شده است. مولف از رهگذر تحلیل اسناد بالادستی، فراتحلیل داده‌های موجود در زمینه نگرش دانشجویان به فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه و مصاحبه با مدیران و مسئولان و صاحب نظران فرهنگی دانشگاه‌ها درصدد است تا به این سئوال‌ها پاسخ دهد:
۱. اولویت‌ها و اهداف سیاست‌های فرهنگی در دانشگاههای کشور بر اساس اسناد و مقررات موجود کدام است؟
۲. چه نسبتی میان اهداف و انتظارات مندرج در سیاست‌های فرهنگی و واقعیت‌های اجتماعی وجود دارد؟
۳. مدیران و مجریان فرهنگی در دانشگا‌های کشور، وضعیت فرهنگی دانشگاه‌ها را چگونه ارزیابی می‌کنند؟
۴. صاحب نظران و مطلعان کلیدی، وضعیت سیاست‌های فرهنگی در دانشگاههای کشور را چگونه تحلیل می‌کنند؟
در بخشی از این گزارش آمده است: شاید پیش از تمرکز بر طراحی سیاست‌های فرهنگی که جامعه دانشجویی را نشانه می‌رود، بهتر باشد اصلاح سیاست‌های کلان توسعه آموزش عالی مورد تجدید نظر قرار گیرد و نهاد علم بدون آنکه در چنبره الزامات اقتصادی و سیاسی محصور شود، بتواند نقش اصلی خود یعنی تربیت نسلی متخصص، متعهد و فرهیخته را به انجام برساند. در این راستا می‌بایست به تثبیت نظام استاد-شاگردی بیشتر بها داد، زیرا استاد مهمترین رکن تربیت علمی-فرهنگی دانشجو است.
ارسال نظرات