رئیس دانشگاه آزاد گفت: سوق دادن جوانان به سمت تحصیلات تکمیلی باعث گران شدن نیروی انسانی برای صنعت شده، کشور ما نیروی کارشناس برای بازار کار تربیت نکرده است.
کد خبر: ۹۷۸۴۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۳۰
در نشست بررسی نقش وزارت جهاد کشاورزی در اشتغال دانش آموختگان؛
نشست بررسی نقش جهاد کشاورزی در اشتغال دانش آموختگان رشتههای مختلف کشاورزی با حضور نایب رئیس کمیسیون کشاورزی مجلس شورای اسلامی، رئیس دبیرخانه شورای عالی اشتغال و یک سیاستگذار کشاورزی از سوی بسیج دانشجویی پردیس ابوریحان دانشگاه تهران برگزار شد.
رییس دانشگاه فنی و حرفهای گفت: سطوح آموزش مهارت را به دوره پیشدبستانی و ابتدایی نبردهایم و باید از دوران کودکی این موضوع را در ذهن آنها به یک فرهنگ تبدیل کنیم.
رییس دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: متاسفانه جوانان در کشور ما زمانی که شغل و بازار کار مناسبی در مقطع کارشناسی پیدا نمیکنند به سمت تحصیلات تکمیلی میروند.
بسیاری از جوانان بعد فارغالتحصیلی از مقطع کارشناسی یا حتی کارشناسی ارشد به این دوراهی میرسند که به دنبال شغل باشند یا تحصیلات خود را تا دکتری ادامه دهند.
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کرج گفت: این دانش آموزان با جو اجتماعی موجود که دچار بیماری مدرک گرایی و دانشگاه گرایی است ناچاراً همراه شده اند و هیچگونه توجهی به استعدادهای متعدد و متکثر آنها نمیشود.
رئیس دانشگاه فنیحرفهای گفت: تعداد جمعیت دانشجویی کشور میتوانست براساس مدل پاسخگویی به مسائل جامعه، اجتماعی باشد؛ اما این سیاست گذاری منفعلانه نبود تا بتواند نیازهای جامعه را مرتفع سازد.
رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی کل کشور گفت: سیستم اداری کشور دارای ایراداتی است. شرایط استخدام را به گونهای قرار دادهاند تا کارایی شما مورد توجه واقع نشود و تنها، مدرک دریافتی عامل استخدام باشد.
معاون پژوهشی دانشگاه علم و صنعت گفت: دانشجویان پس از فارغالتحصیلی در محیط جامعه قرار گرفته و با بیکاری روبرو میشوند. این موضوع موجب میشود تا دانشجویان به دریافت مدارک یکی پس از دیگری اقدام کنند.
افزایش مدرک گرایی نه تنها نظام آموزشی بلکه جامعه ملی را نیز تحت تاثیر قرار داده است به نحوی که دانشجویان در پی شغل بهتر به کسب مدارک دانشگاهی بالاتر میپردازند غافل از آن که تنها راه حل یافتن شغل بهتر کسب مدرک نیست.
مدیرکل سیاستگذاری و نظارت راهبردی معاونت فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد گفت: فارغالتحصیلان دانشگاهی باید به جای فکر کسب مدرک به فکر ایجاد کسب و کار و ایجاد درآمد از تخصصشان باشند.
فعال فرهنگی کشورمان گفت: چرا طرحهای حجاب و عفاف در کشور ما بعد از سالها به نتیجه نرسیده است؟چون در مسأله حیا ریشه و ساقه را رها و به شاخهها و برگها توجه کردیم این یک خطای استراتژیک بود.
مدیرکل سابق فنی و حرفه ای تهران گفت: مدرک گرایی در جامعه یکی از موانع توسعه کارآفرینی است. عدم توجه به بخش خصوصی دیگر عامل محدود کننده است. همه چیز دولتی است و بخش خصوصی ضعیف است.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: برای نجاری و کشاورزی و... تولید لازم نیست مدرک داشته باشیم، اما ما مدرک گرایی را به جایی رساندیم که همه مشاغل نیازمند مدرک باشند.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه مهارتآموزی باید به جای مدرکگرایی برجسته شود، گفت: به ستاد فرماندهی اقتصادمقاومتی برای اجرای نظام صلاحیت حرفهای پیشنهاد داده شد.
معاون سیاسی امنیتی و اجتماعی استاندار گلستان با انتقاد از عملکرد دانشگاهها در ترویج مدرکگرایی گفت: هزاران فارغالتحصیل بدون بازار کار خروجی دانشگاههای ماست.
رئیس دانشکده امام محمدباقر(ع) ساری با اشاره به اینکه هنوز ارتباط بین پژوهش و بازار برقرار نشده است، گفت: فعالیتهای پژوهشی باید سفارشی و متناسب با نیازهای بازار باشد.