اعتراض تنها دلیل خروج نخبگان از کشور نیست
نورالله حيدري دستنايي در گفتوگو با خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، در خصوص وجود يا عم وجود پديده فرار مغزها در كشور اظهار داشت: موضوع فرار مغزها يا هر موضوع ديگري كه مورد اختلاف قرار مي گيرد نيازمند بررسي و ارزيابي جامع و واقع بينانه است.
وي افزود: ما با پديده فرار مغزها مواجه هستيم، اما تا حدودي در اين زمينه غلو و بزرگنمايي مي شود.
نماينده مردم اردل و فارسان در مجلس با بيان اينكه هيچ كشوري نمي تواند با قرار دادن خود در يك چارچوب از خروج دانشجويان و افراد طالب علم جلوگيري كند، تصريح كرد: بايد در ادبيات و گفتمان موضوع فرار مغزها تغييري اساسي صورت گيرد تا تمام ابعاد اين واژه دچار بار منفي نشود.
حيدري دستنايي تاكيد كرد: هيچ كشوري نمي تواند ادعا كند كه تمام ظرفيت ها و امكانات را براي دانشجويان، استادان و طالبان علم فراهم مي كند و هر كشوري نياز دارد تا برخي از دانشجويان و استادان خود را براي كسب تجربيات ديگران و مدارج بالاتر علمي به كشورهاي ديگر بفرستد.
وي با بيان اينكه بسياري از دانشجويان به منظور ادامه تحصيل و استفاده از تجارب ديگران به كشورهاي ديگر مي روند، گفت: تمام دانشجويان با اعتراض و تحت عنوان فرار مغزها از كشور خارج نمي شوند.
عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس اذعان داشت: كشور ما استعداد، ظرفيت و شرايط بسيار خوبي دارد، ولي چالش هاي پس از جنگ و مشكلات موجود در ساختار اداري و اجرايي ممكن است باعث خروج دانشجويان از كشور شود.
نخبگان غيرت و عرق ديني و ملي خود را تقويت کنند
حيدري دستنايي اضافه كرد: عدم پايبندي به اعتقادات و مباني فرهنگي و ملي برخي از دانشجويان و استادان نيز يكي ديگر از دلايل خروج دانشجويان از كشور است.
وي با اشاره به بررسي موضوع فرار مغزها در كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت: اين موضوع در جلسه اي رسمي با حضور مسئولان وزارت علوم و بهداشت مورد بررسي قرار گرفت كه آمار قابل قبولي در خصوص اين موضوع ارائه نشد.
نماينده مردم اردل و فارسان در مجلس اذعان داشت: كميسيون آموزش و تحقيقات، وزارتخانه هاي علوم و بهداشت را مكلف كرد تا ضمن بررسي هاي بيشتر، آمار و اطلاعات جامعي را در خصوص درصد دانشجوياني كه از كشور خارج مي شود و ميزان دانشجوياني كه به كشور برمي گردند و كساني كه در كشورهاي ديگر باقي مي مانند، ارائه كنند.
حيدري دستنايي تصريح كرد: براي جلوگيري از خروج دانشجويان و فرار مغزها بايد ضمن فراهم كردن زيرساخت هاي لازم از نظر امكانات و موقعيت هاي آزمايشگاهي و پژوهشي براي دانشجويان، محققان و استادان، زمينه بكارگيري دستاوردها و تجاري سازي اختراعات و ابتكارات آنها نيز فراهم شود.
وي افزود: مسئولان بايد از دانشجويان برتر و استادان علاقه مند در مناصب مديريتي استفاده كنند تا آنها نيز انگيزه اي براي خروج از كشور نداشته باشند.
عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس ادامه داد: دولت بايد دانشجوياني كه علاقه مند به ادامه تحصيل در خارج از كشور و كسب مدارج بالاتر هستند را مورد حمايت قرار داده و به صورت تعريف شده و هدفمند به ساير كشورها اعزام كند.
حيدري دستنايي تاكيد كرد: نخبگان نيز بايد غيرت و عرق ديني و ملي را در خود تقويت كنند تا پس از پايان تحصيلات در خارج از كشور به ايران بازگردند.
وي يكي از دلايل خروج نخبگان از كشور را كم رنگ بودن حمايت از دستاوردهاي علمي آنها دانست و گفت: يكي از برنامه هاي اصلي لايحه حمايت از شركت هاي دانش بنيان فراهم كردن زمينه حمايت و تجاري سازي دستاوردهاي علمي دانشجويان و نخبگان است.
نماينده مردم اردل و فارسان در مجلس خاطرنشان كرد: لايحه حمايت از شركت هاي دانش بنيان در كميسيون آموزش به تصويب رسيده و در نوبت طرح در صحن علني مجلس است كه در آينده نزديك بررسي خواهد شد./انتهاي پيام/