گفتمان بسيج در تمام حوزه ها، گفتماني غالب است

به گزارش خبرنگار «شبکه خبر دانشجو» از همدان، حسني محتشم 26 خردادماه در جلسه ستاد پشتيباني و هماهنگي بسيج دانش آموزي که با حضور فرماندهان سپاه انصارالحسين و بسيج فرهنگيان و بسيج دانش آموزي تشکيل شده بود، ضمن تبريک حماسه 40ميليوني و پيروزي ملت ايران در آزمون بزرگ انتخابات و مايوس نمودن استنکبار جهاني، اظهار داشت: رهبري هاي حکيمانه و نگاه نافذ رهبري معظم انقلاب، هوشياري ملت غيرتمند و هميشه در صحنه ايران و گفتمان قالب بسيج در تمام عرصه ها موجب شد تمام توطئه هاي دشمنان داخل و خارج اين مملکت يکي پس از ديگري خنثي شود و پيوسته اميد آنها به يأس و ناميدي  تبديل شود.

وي گفتمان بسيج  را در تمام حوزه هاي فرهنگي، سياسي، علمي و اجتماعي کشور را گفتماني غالب دانست و افزود: بسيج هميشه مظهر  اقتدار و سازندگي کشور بوده و هست و يکي ازبرکات آن همين  طرح هجرت و بسيج سازندگي است که علاوه بر  غني سازي اوقات فراغت موجب مهارت آموزي و شکوفا شدن استعدادهاي دانش آموزان و جوانان و انجام فعاليت هاي فرهنگي و ديني مي شود و اين طرح از اهميت بالايي برخوردار است و هر ساله بايد با کيفيت بهتري انجام شود.

سرهنگ نوروزي، رئيس بسيج فرهنگيان و دانش آموزي استان همدان نيز در اين جلسه گزارشي از عملکرد بسيج دانش آموزي و طرح هجرت سال گذشته بيان کرد و افزود: لازم است اعتبار طرح هجرت طوري تنظيم شود که با کسري بودجه مواجه  نشويم.

وي اظهار داشت: سال گذشته اين طرح در 717 و با  645 کلاس انجام شد که با برنامه ريزي انجام شده در نظر داريم  امسال طرح را در 1000مدرسه و با برگزاري 800کلاس انجام دهيم.

در اين جلسه پس از بحث و تبادل نظر  مقرر شد طرح شجره طيبه در قالب موضوعات معرفتي، اعتقادي و اخلاقي به صورت حلقه هاي معنوي در مدارس برگزار شود و از کتاب هاي شهيد مطهري و اساتيد مجرب در اين زمينه  استفاده شود.

همچنين مقرر شد اعزام دانش آموزان در قالب اردوهاي راهيان نور با توجه به سهميه 1000نفري به مناطق غرب کشور توسط معاون پرورشي و تربيت بدني  آموزش و پرورش استان پيگيري و اقدام شود.

يکي ديگر از مصوبات اين جلسه شناسايي دانش آموزان نخبه علمي، پرورشي، ورزشي و پژوهشي از سوم راهنمايي تا سوم دبيرستان و برنامه ريزي براي آنها توسط کارگروهي زير نظر معاون متوسطه آموزش و پرورش استان بود.

آخرين مصوبه اين جلسه اختصاص مدرسه اي به بسيج دانش آموزي بود که بتواند طرح هاي خود را در آن اجرا کند و از پايگاه هاي علمي براي ارتقاي سطح علمي و مهارت هاي دانش آموزان متوسطه استفاده كند./انتهاي پيام/