کد خبر:۹۵۵۱
معاون آموزشي وزير بهداشت خبر داد:
برگزاري نخستين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي//بازنگري در آييننامه ارتقاي استادان
معاون آموزشي وزير بهداشت از برگزاري نخستين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي سراسر كشور خبر داد و گفت: اين المپياد علمي بهمن ماه امسال در دانشگاه علوم پزشكي اصفهان برگزار ميشود.
به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر عين اللهي صبح امروز در نشست خبري كه در وزارت بهداشت برگزار شد، گفت: كساني كه در المپياد علمي دانشجويان دانشگاههاي علوم پزشكي سراسر كشور موفق به كسب رتبه شوند به عنوان دانشجوي استعداد درخشان محسوب و از امتيازات استعدادهاي درخشان برخوردار ميشوند.
وي همچنين گفت: المپياد با حضور دانشجويان رشتههاي علوم پزشكي در دو بعد تئوري و علمي – كاربردي برگزار ميشود.
معاون آموزشي وزير بهداشت همچنين افزايش تعداد دانشجويان رشتههاي phd را يكي از دستاوردهاي دولت نهم عنوان كرد و گفت: براي نخستين بار در كشور دوره post doct با تصويب شوراي عالي برنامه ريزي ايجاد ميشود.
عين اللهي با اشاره به تقسيم بيش از 100 هزار دانشجو در دانشگاههاي علوم پزشكي سراسر كشور گفت: وزارت بهداشت از سطح مقطع كارداني تا مقطع فوق ليسانس را پوشش ميدهد.
وي در ادامه از بازنگري كلي در آيين نامه ارتقاي استادان خبر داد و گفت: بعد از 15 ماه كار تخصصي و نظرسنجيهاي انجام شده از اعضاي بعدهاي تخصصي و دبيرخانه، امروز اين آيين نامه ابلاغ شده است.
معاون آموزشي وزير بهداشت توجه ويژه به آموزش و پژوهش را يكي از ويژگيهاي آيين نامه ارتقاي استادان عنوان كرد و گفت: در اين آيين نامه فعاليتهاي فرهنگي و نوآورانه استادان نيز مورد توجه قرار گرفته است.
عين اللهي در خصوص ارتقاي خدمات آموزشي به دانشجويان دانشگاههاي علوم پزشكي گفت: در حال حاضر تمام خدمات آموزشي با استفاده از نرم افزار سما و به صورت الكترونيك و ديجيتال انجام ميشود.
وي با بيان اينكه با استفاده از اين نرم افزار انتخاب رشته تمام دانشجويان به صورت ديجيتالي انجام ميشود، گفت: همچنين بسياري از فعاليتهاي اضافي كه منجر به افزايش پرسنل شده بود، با استفاده از اين سيستم مركزي كاهش يافته است.
معاون آموزشي وزير بهداشت راه اندازي سيستم پورتال فارغ التحصيلان را يكي از مزاياي نرم افزار سما دانست و افزود: در گذشته فارغ التحصيلان مجبور بودند براي دريافت تاييديه فارغ التحصيلي خود به وزارت بهداشت مراجعه كنند؛ در حالي كه با راه اندازي اين نرم افزار، اطلاعات به شكل آن لاين و الكتروني به دانشگاههاي علوم پزشكي مي رسد و ديگر نيازي به حضور دانشجو در وزارتخانه نيست.
عين اللهي با تاكيد بر شركت موثر دانشجويان در فرآيندهاي آموزشي گفت: كميتههاي دانشجويي با هدف مشاركت دانشجويان در برنامه ريزيهاي آموزشي، نحوه ارائه دروس و مشاركت در طرحهاي پژوهشي در مراكز مطالعات دانشگاههاي علوم پزشكي راه اندازي شده است.
وي در خصوص امتياز حضور در كميتههاي دانشجويي براي دانشجويان علوم پزشكي گفت: شركت در اين كميتهها براي دانشجويان امتياز محسوب ميشود و اين امتياز در معرفي دانشجو به عنوان دانشجوي نخبه و كسب امتيازات استعدادهاي درخشان تاثير زيادي دارد.
معاون آموزشي وزير بهداشت در ادامه ارتقاي رشتهها، امكان ادامه تحصيل دانشجويان در مقاطع بالاتر و ارتباط نزديك معاونت آموزشي با دانشجويان را از ديگر دستاوردهاي وزارت بهداشت عنوان كرد و افزود: معاونت آموزشي با برگزاري 59 سفر استاني و حضور در جلسات دانشجويي به طور مستقيم در معرض مشكلات و كاستيهاي دانشجويان قرار ميگيرد.
عين اللهي در ادامه در خصوص طرح استاد مشاور به جاي استاد راهنما اظهار داشت: اين طرح در حال حاضر براي دانشجويان شاهد و ايثارگر اجرا شده است و بزودي براي ساير دانشجويان نيز اجرا ميشود.
وي توانمند سازي استادان و اعضاي هيئت علمي جوان را يكي از نكات مورد توجه معاونت آموزشي وزارت علوم عنوان كرد و گفت: وزارت بهداشت با ايجاد دورههاي كوتاه مدت علمي در داخل و خارج كشور براي استادان جوان امكان ادامه تحصيل و ارتقاي اين استادان را فراهم ميآورد.
معاون آموزشي وزير بهداشت در ادامه بيان داشت: وزارت بهداشت در راستاي ارتقاي فرهنگي استادان طرح معرفت را در دانشگاه علوم پزشكي مشهد به اجرا گذاشت و در حال حاضر نيز استمرار طرح معرفت در دستور كار اين وزارتخانه قرار دارد.
عين اللهي اجراي جشنواره آموزشي شهيد مطهري و تقدير از استادان دانشگاههاي علوم پزشكي سراسر كشور را از ديگر فعاليتهاي اين وزارتخانه عنوان و تاكيد كرد: دومين جشنواره شهيد مطهري نيز ارديبهشت 88 همزمان با كنگره آموزش پزشكي در شيراز برگزار خواهد شد.
وي در ادامه از بازنگريهاي اساسي در برنامههاي درسي دانشگاههاي علوم پزشكي خبر داد و گفت: برنامههاي درسي با توجه به نياز كشور تدوين شده و رشتههايي مثل شنوايي شناسي، اقتصاد سلامت، بيولوژي توليد مثل، پزشكي مولكولي و نوروساينس به تصويب رسيده است.
معاون آموزشي وزير بهداشت در خصوص ارتقاي دوره طب سنتي گفت: در گذشته اين دوره به صورت كارشناسي ارشد برگزار ميشد؛ در حالي كه در حال حاضر اين دوره به دوره phd ارتقا يافته و از سال آينده برگزاري امتحان تنها به شكل phd خواهد بود.
عين اللهي تصويب طرح ادامه تحصيل بهياران از طريق آزمونهاي فني و حرفه اي و تجهيز آزمايشگاهها و كلاسهاي درس دانشگاهها را از ديگر اقدامات اين وزارتخانه عنوان كرد و گفت: در حال حاضر 80 ميليون تومان براي رفع مشكلات آموزشي به دانشگاهها اختصاص يافته است.
وي همچنين گفت: برنامههاي پزشكي عمومي نيز به شكل تلفيق عمومي و معين در دانشگاههاي علوم پزشكي يزد، اصفهان، لرستان و شهيد بهشتي انجام خواهد شد.
معاون آموزشي وزير بهداشت در ادامه از تدوين سيستم ارتقا بخشي براي انجمنها خبر داد و گفت: بر اساس اين سيستم فعاليت انجمنها از درجه يك تا چهار تنظيم ميشود و انجمنهايي كه هيچ فعاليتي ندارند، تنزل مييابند.
عين اللهي در خصوص يكي از بخشنامههاي اين معاونت به دانشگاههاي علوم پزشكي سراسر كشور گفت: بر اساس اين بخشنامه دانشگاههاي علوم پزشكي موظف به ارائه طرح دوره و طرح درس توسط استادان خود هستند و كم كردن فاصله بين دروس عملي و نظري باليني به صورت بخشنامه مورد توجه قرار گرفته است.
وي در خصوص پذيرش بومي در دانشگاههاي علوم پزشكي گفت: در حال حاضر دانشجويان رشتههاي پرستاري، مامايي، بهداشت محيط، بهداشت خانواده و بهداشت دهان به صورت بومي پذيرش ميشوند تا نيازهاي استان خود را برطرف كنند.
معاون آموزشي وزير بهداشت در ادامه تاكيد كرد: در حال حاضر بر اساس قانون، 80 درصد پذيرش اين رشته ها به صورت بومي و 20 درصد به صورت كشوري است.
عين اللهي در پاسخ به سئوالي در خصوص پذيرش دانشجوي پزشكي از مقطع ليسانس گفت: اين طرح در حال حاضر به صورت پايلوت در دانشگاه علوم پزشكي تهران اجرا ميشود و اثربخشي آن بعد از چند سال مورد بررسي قرار خواهد گرفت./انتهاي پيام/
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰