کد خبر:۷۳۳۴۶۰
کلانتری در گفتگو با «دانشجو»،

اختلال ریاضیات در کودکان باعث اختلال گفتار آنان می‌شود

آسیب شناس کودکان عنوان کرد: اختلال ریاضی می تواند به تنهایی یا به همراه اختلالات خواندن و زبان بروز نماید.

عظیم کلانتری آسیب شناس کودکان در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، درباره اختلالات یادگیری کودکان گفت: اختلال یادگیری ریاضی یک از انواع اختلالات یادگیری است. اختلال یا ناتوانی یادگیری در مورد ناتوانی‌های ویژه دانش‌آموزانی به کار می‌رود که از لحاظ میزان هوش و سلامت جسمانی نرمال بوده، ولی در یادگیری موضوع درسی خاصی مانند خواندن یا محاسبات ریاضی دچار اشکال هستند و معمولا این مشکل به حدی است که در تحصیل و زندگی روزمره مرتبط با مهارت‌های ریاضی ایجاد اختلال کرده است.

وی ادامه داد: این کودکان در یادگیری و یادآوری اعداد مشکل داشته و نمی توانند واقعیت پایه مربوط به اعداد را به خاطر بسپارند.

کلانتری با اشاره به اینکه این کودکان در چهار گروه مهارت ها نقص دارند بیان کرد: مهارت های زبانی یعنی مربوط به درک اصطلاحات ریاضی وتبدیل مسایل نوشتاری به نمادهای ریاضی میباشد، مهارت های ادراکی که مربوط به توانایی شناسایی و درک نمادها ومرتب کردن مجموعه اعداداست، مهارت های ریاضی که شامل جمع، تفریق، ضرب، تقسیم وتوانایی های مربوط به چهارعمل اصلی فوق میباشد و مهارت های توجهی که مربوط به کپی کردن صحیح اشکال و مشاهده درست نمادهای عملیاتی است از جمله نقص های کودک به شمار می رود.

این آسیب شناس زبان عنوان کرد: اختلال ریاضی می تواند به تنهایی یا به همراه اختلالات خواندن و زبان بروز نماید.

ارسال نظر
captcha
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.
پربازدیدترین آخرین اخبار