به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، در بخشی از مقدمه این کتاب در توضیح انگیزه نگارش آن چنین می‌خوانیم: «آنچه به این داستان‌بازی‌ها معنا بخشیده و به آن‌ها حرکت و پویایی داده است، مفاهیم مهمی هستند که از اندیشه تربیتی اسلام به دست آمده و با توجه به مسائل و موقعیت‌های گذشته و اکنون انقلاب اسلامی بیان شده‌اند. این موضوع ارتباط تربیت و انقلاب اسلامی را بیان می‌کند. جریان انقلاب اسلامی از جایی در تاریخ شروع شده و به آینده پیوند خورده است و با همه فرازونشیب‌هایی که از سر گذرانده و انتظارش را می‌کشد، به پیش می‌رود. این انقلاب نیز مانند انسان متولد شد، با انسان‌های رشدیافته پا گرفت، رشد کرد و به بلوغ رسید و در این صعود شانه به شانه، جامعه‌ای از انسان‌های تربیت‌یافته را شکل داد؛ این‌گونه انقلاب اسلامی و تربیت، الهام‌بخشی‌های گسترده برای هم و پیوند جدی با هم دارند. بر این اساس، برای عمل مربی شیوه متفاوت مقایسه تطبیقی مفهوم تربیت و انقلاب اسلامی را ارائه کرده‌ایم. داستان‌بازی‌های این کتاب، ماجرا‌هایی واقعی است که به انقلاب اسلامی، روابط داخلی و خارجی‌اش، فرصت‌ها و تهدید‌ها و سرنوشت آن مربوط است. این موقعیتها از ماجرای کاپیتولاسیون شروع می‌شود و تا زمان حال ادامه پیدا می‌کند. کاپیتولاسیون، قیام‌های پی‌در‌پی مردم در شهر‌های مختلف، اعتصاب کارگران صنعت نفت، سرگرمی‌ها و غفلت‌ها، فرار شاه از ایران، حکومت اسلامی، طوفان شن طبس، تغییر محاسبات ذهنی، باشگاه تحریمی‌ها، نفوذ داخلی، پیشرفت و مسئله عدالت‌خواهی را یک به یک در جای خود کاملاً توضیح داده‌ایم.»
ناهید کریمی، زینب‌السادات حسینی، حمیده حسینا، نرگس کاهانی نویسندگی، سمیه محمدی مقدم و زینب‌السادات حسینی طراحی بازی‌ها و سیدحامد حسینی، طراحی گرافیکی این کتاب را برعهده داشته‌اند. «انقلاب ما» در ۱۶۰ صفحه، شمارگان ۱۰۰۰ نسخه توسط انتشارات «راه یار» منتشر شده است.
منبع: کیهان
ارسال نظرات