طی نامه ای مطرح شد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نظام تعلیم و تربیت و نقش آن در توسعه و حرکت جامعه به سمت پیشرفت، سرمایه گذاری در این حوزه از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. به همین سبب بسیاری از کشور‌های جهان یکی از راهبرد‌های اساسی خود را در برنامه‌های بلند مدت و کوتاه مدت، ناظر بر این نظام و اعتبارات مربوطه در نظر می‌گیرند.
این مهم در کشور ما نیز حاکم بوده، به نحوی که در راهبرد‌ها و محور‌های اساسی نقشه راه انقلاب اسلامی نیز آموزش و پرورش از اهمیت بالایی برخوردار است.
رهبر انقلاب در بیانات مکررشان، بر لزوم اهمیت و سرمایه گذاری در این حوزه و ضرورت تحول بنیادین در این بخش تاکید دارند، اما متاسفانه با این وجود دولت مردان و بسیاری از نمایندگان محترم مجلس در ادوار گوناگون، به علت چالش‌های متعدد در کشور از این مهم غفلت کرده و همین امر منجر به آسیب‌های فراوان در طول سالیان اخیر شده است، که گا‌ها تذکر شخص اول نظام را نیز در پی داشته؛ لذا با توجه به رویکرد‌های مثبت مجلس و نمایندگان این دوره، به نظر می‌رسد ضرورت دارد بررسی کارشناسی در این حوزه صورت پذیرد تا بتواند قدری عملکرد و برنامه دولت در این حوزه را نمایان سازد.
با بررسی اجمالی کلیات و مبانی بودجه آموزش و پرورش عمومی ۱۴۰۰ و مقایسه آن با بودجه‌های ۴ سال اخیر، ساختار قدیمی، تکراری و غیرشفاف آن به خوبی مشهود است و همچنان ساختار بودجه آموزش و پرورش بر همان پاشنه سنتی خود می‌چرخد، به نحوی که کپی شدن جداول، راهبرد‌ها و... بدون هیچ تغییری نشانگر نگاه دست چندمی و عدم اهتمام و اعتقاد دولت به مسئله حیاتی آموزش و پرورش است.
بر همین اساس بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در جزوه‌ای ۱۸ صفحه‌ای ایرادات بودجه آموزش و پرورش برای سال آینده را بررسی و ایرادات آن را مطرح کرده است.
در بخشی از این جزوه درباره مغایرت بودجه ۱۴۰۰ با اسناد بالادستی و تعارض بودجه با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آمده است: اساسا مبانی و رویکرد‌های کلان یک برنامه، جهت گیری حرکتی دستگاه و هزینه کرد منابع را مشخص می‌کند. متاسفانه علی‌رغم تاکیدات مقام معظم رهبری و صراحت اسناد بالادستی پیرامون اهمیت و ضرورت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، شواهد موجود در مبانی لایحه بودجه ۱۴۰۰ بخش آموزش و پرورش عمومی نشان می‌دهد که نه تنها در بودجه سال آینده بویی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به مشام نمی‌رسد بلکه استنادات صریح و بی شرمانه در مبانی بودجه مبنی بر اجرای سند آموزش ۲۰۳۰ و برخی از طرح‌های محوری این لایحه که در میان راهبرد‌های اجرایی در سند ملی آموزش ۲۰۳۰ بدان تاکید شده، نشانگر مخاطرات جدی برای آینده نظام تعلیم و تربیت کشور است.
اگرچه در این لایجه در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اقداماتی ذکره شده است، اما غالبا آن‌ها در تضاد و مغایر با اهداف و راهکار‌های این سند بوده و به نظر می‌رسد جریان تحریف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با شدت، مسیر خود را دنبال می‌کند. در این میان متاسفانه شواهد نشان می‌دهد هنوز فهم و شناخت دقیقی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای مسئولین مربوطه شکل نگرفته است؛ لذا ضرورت دارد مجلس شورای اسلامی در روند بررسی لایحه، ضمن توجه به نکاتی که در ادامه بدان پرداخته می‌شود بر اجرای سند تحول بنیادین تاکید نماید.
در ادامه این جزوه مطالبی نیز پیرامون عدم توجه به تامین، تربیت و ارتقاینیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش، عدم تخصیص بودجه مناسب در جهت توسعه زیر ساخت ها، تکیه بیش از حد بودجه بر درآمد اختصاصی یا همان کسر از حقوق، حاکم بودن تفکر لیبرالیستی در بودجه آموزش و پرورش با جاری شدن رویکرد خصوصی سازی، عدم توجه به آموزش و پرورش ابتدایی و عدم توجه بودجه به کنترل مبادی بی سوادی مطرح شده و در پایان هم پیشنهاداتی برای اصلاح ارائه شده است.
این مهم در کشور ما نیز حاکم بوده، به نحوی که در راهبرد‌ها و محور‌های اساسی نقشه راه انقلاب اسلامی نیز آموزش و پرورش از اهمیت بالایی برخوردار است.
رهبر انقلاب در بیانات مکررشان، بر لزوم اهمیت و سرمایه گذاری در این حوزه و ضرورت تحول بنیادین در این بخش تاکید دارند، اما متاسفانه با این وجود دولت مردان و بسیاری از نمایندگان محترم مجلس در ادوار گوناگون، به علت چالش‌های متعدد در کشور از این مهم غفلت کرده و همین امر منجر به آسیب‌های فراوان در طول سالیان اخیر شده است، که گا‌ها تذکر شخص اول نظام را نیز در پی داشته؛ لذا با توجه به رویکرد‌های مثبت مجلس و نمایندگان این دوره، به نظر می‌رسد ضرورت دارد بررسی کارشناسی در این حوزه صورت پذیرد تا بتواند قدری عملکرد و برنامه دولت در این حوزه را نمایان سازد.
با بررسی اجمالی کلیات و مبانی بودجه آموزش و پرورش عمومی ۱۴۰۰ و مقایسه آن با بودجه‌های ۴ سال اخیر، ساختار قدیمی، تکراری و غیرشفاف آن به خوبی مشهود است و همچنان ساختار بودجه آموزش و پرورش بر همان پاشنه سنتی خود می‌چرخد، به نحوی که کپی شدن جداول، راهبرد‌ها و... بدون هیچ تغییری نشانگر نگاه دست چندمی و عدم اهتمام و اعتقاد دولت به مسئله حیاتی آموزش و پرورش است.
بر همین اساس بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در جزوه‌ای ۱۸ صفحه‌ای ایرادات بودجه آموزش و پرورش برای سال آینده را بررسی و ایرادات آن را مطرح کرده است.
در بخشی از این جزوه درباره مغایرت بودجه ۱۴۰۰ با اسناد بالادستی و تعارض بودجه با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آمده است: اساسا مبانی و رویکرد‌های کلان یک برنامه، جهت گیری حرکتی دستگاه و هزینه کرد منابع را مشخص می‌کند. متاسفانه علی‌رغم تاکیدات مقام معظم رهبری و صراحت اسناد بالادستی پیرامون اهمیت و ضرورت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، شواهد موجود در مبانی لایحه بودجه ۱۴۰۰ بخش آموزش و پرورش عمومی نشان می‌دهد که نه تنها در بودجه سال آینده بویی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به مشام نمی‌رسد بلکه استنادات صریح و بی شرمانه در مبانی بودجه مبنی بر اجرای سند آموزش ۲۰۳۰ و برخی از طرح‌های محوری این لایحه که در میان راهبرد‌های اجرایی در سند ملی آموزش ۲۰۳۰ بدان تاکید شده، نشانگر مخاطرات جدی برای آینده نظام تعلیم و تربیت کشور است.
اگرچه در این لایجه در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اقداماتی ذکره شده است، اما غالبا آن‌ها در تضاد و مغایر با اهداف و راهکار‌های این سند بوده و به نظر می‌رسد جریان تحریف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با شدت، مسیر خود را دنبال می‌کند. در این میان متاسفانه شواهد نشان می‌دهد هنوز فهم و شناخت دقیقی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای مسئولین مربوطه شکل نگرفته است؛ لذا ضرورت دارد مجلس شورای اسلامی در روند بررسی لایحه، ضمن توجه به نکاتی که در ادامه بدان پرداخته می‌شود بر اجرای سند تحول بنیادین تاکید نماید.
در ادامه این جزوه مطالبی نیز پیرامون عدم توجه به تامین، تربیت و ارتقاینیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش، عدم تخصیص بودجه مناسب در جهت توسعه زیر ساخت ها، تکیه بیش از حد بودجه بر درآمد اختصاصی یا همان کسر از حقوق، حاکم بودن تفکر لیبرالیستی در بودجه آموزش و پرورش با جاری شدن رویکرد خصوصی سازی، عدم توجه به آموزش و پرورش ابتدایی و عدم توجه بودجه به کنترل مبادی بی سوادی مطرح شده و در پایان هم پیشنهاداتی برای اصلاح ارائه شده است.
متن کامل این جزوه در ادامه آمده است:
براساس این گزارش، این جزوه ۱۸ صفحه‌ای به همراه متن نامه‌ای که به امضای ۸۶ دفتر بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان رسیده برای نمایندگان مجلس نیز ارسال شده است.
متن نامه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان به شرح زیر است:
بسمه تعالی
"نگاه به آموزش و پرورش، باید نگاه به یک دستگاه زیربنایی باشد، نه مصرفی؛ و هزینه کردن در آموزش و پرورش همچون سرمایه گذاری در مسائل زیربنایی در نظر گرفته شود. " (مقام معظم رهبری)
ریاست محترم مجلس شورای اسلامی
ریاست محترم کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس شورای اسلامی
ریاست و اعضای محترم کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی
و نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی
سلام علیکم
احتراماً همان طور که مستحضر هستید اولین گام برای پیشرفت هر کشوری، رشد و توسعه نهاد تعلیم و تربیت آن کشور است؛ لذا برای اصلاح و پیشرفت این نهاد، به دقت افزون تری در ساختار بودجه آن، نیاز است.
در مباحث نظری و شواهد تجربی سایر کشور‌ها و دولت ها، به خصوص از دهه شصت میلادی که اقتصاد آموزش شکل گرفت و با توجه به منافع مستقیم و غیر مستقیم آموزش در بخش‌های مختلف، به این بخش زیربناییِ توسعه، توجه مضاعفی شده است.
همان طور که مقام معظم رهبری سال ۹۳ فرمودند: «همه دستگاه‌ها وظیفه پشتیبانی از آموزش و پرورش را دارند، چه دستگاه‌هایی که آن‌ها را در مجلس شورای اسلامی تایید و تصویب می‌کنند باید یک چنین نگاهی باشد تصور نکنند که اینجا جایی است که فقط هزینه بر است گاهی این جوری است می‌گویند دستگاه هزینه‌بر است اینجا دستگاهی است که هر چه شما هزینه کنید به طور مضاعف دستاورد خواهید داشت. ریشه همه دستاورد‌ها و پیشرفت‌ها و ابتکار و توسعه اینجاست اینجا را درست کنید تا همه جا درست شود.»
در لایحه بودجه سال ۱۴۰۰ مجموعاً به نظر می‌رسد بودجه آموزش و پرورش بخش‌های عمده‌ای از اهداف آموزش و پرورش را به عنوان مرکز ثقل نظام جمهوری اسلامی پشتیبانی نمی‌کند و به صورت غیر منطقی و غیر عادلانه تدوین شده است؛ که بخشی از ایرادات به همراه ارائه پیشنهادات با رویکرد تحولی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به پیوست ارائه شده است.
درک درست از مسائل آموزش و پرورش و اصلاح ساختار بودجه آن، گام بلندی در راستای بهبود نهاد تعلیم و تربیت خواهد بود؛ لذا انتظار می‌رود تا مسئولین با ورود عالمانه به موضوع و حمایت از حقوق موکلان خویش، از آسیب رسانی بیشتر به نظام آموزش و پرورش جلوگیری کنند.
۱. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان گلستان/ پردیس امام خمینی (ره) گرگان
۲. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران/ مرکز عترت واوان
۳. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه/ پردیس شهید صدوقی
۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان گیلان/ پردیس بنت الهدی صدر رشت
۵.. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان/واحد آیت الله وحید بهبهانی بهبهان
۶- بسیج دانشجو دانشگاه فرهنگیان استان کرمان /مرکز علامه طباطبایی
۷. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان هرمزگان / پردیس فاطمه الزهرا
۸. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان غربی/ مرکز شهید مطهری خوی
۹. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس/ پردیس شهید باهنر شیراز
۱۰. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان زنجان/ پردیس الزهرا (س)
۱۱. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران/ مرکز شهید شرافت
۱۲. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی/ مرکز امام خمینی (ره) تربت حیدریه
۱۳. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان لرستان / پردیس آیت الله کمالوند خرم آباد
١۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی / پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد
۱۵. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان سمنان/پردیس الزهرا سمنان
۱۶. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس/مرکز سلمان فارسی شیراز
۱۷بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان همدان/ پردیس شهید باهنر
۱۸. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان / پردیس رسالت زاهدان
۱۹. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان کرمان/ پردیس شهید باهنر
۲۰. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان یزد/ پردیس فاطمه الزهر
۲۱. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان شرقی/پردیس فاطمه الزهرا تبریز
۲۲. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان غربی/ پردیس علامه طباطبایی ارومیه
۲۳. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان ایلام/ پردیس امام جعفر صادق ایلام ع
۲۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کردستان/پردیس بنت الهدی صدر سنندج
۲۵. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی/پردیس زینب کبری (س)
۲۶. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی/مرکز کامیاب
۲۷. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی/مرکز علامه طباطبایی سبزوار
۲۸. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان/مرکز زابل واحد خواهران
۲۹. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان_ مرکز امام خمینی (ره) کاشان
۳۰. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان لرستان/مرکز زینب کبری بروجرد
۳۱. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان/ پردیس فاطمه‌الزهرا (س)
۳۲. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر/ پردیس شهیده بنت الهدی صدر
۳۳. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان/ مرکز شهید رجائی
۳۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان کهگیلویه و بویراحمد/پردیس کوثر یاسوج
۳۵. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران/ مرکز شهید باهنر
۳۶. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان/ مرکز حضرت خدیجه کبری (س) دزفول
۳۷. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی/واحد شهید کلاهدوز قوچان
۳۸. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی/پردیس امام سجاد علیه السلام بیرجند
۳۹. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان البرز / پردیس امیرکبیر
۴۰. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران/ پردیس زینبیه پیشوا
۴۱. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران/پردیس نسیبه تهران
۴۲. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران/ حوزه خواهران تهران
۴۳. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری/ پردیس شهید باهنر
۴۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان/ مرکز حجاب
۴۵. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس/ مرکز زینب کبری (س) کازرون
۴۶. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی/ پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد
۴۷. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی / واحد خواهران نیشابور
۴۸. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان قم/پردیس حضرت معصومه
۴۹. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان اردبیل /پردیس بنت الهدی صدر
۵۰. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی/مرکز بنت الهدی صدر شهرستان فردوس
۵۱. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان/مرکز اروند آبادان
۵۲. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان/ پردیس فاطمه الزهرا (س) اهواز
۵۳. حوزه بسیج دانشجویی فرهنگیان/ خراسان رضوی
۵۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران/ مرکز شهدای مکه
۵۵. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران/ مرکز شهید بهشتی
۵۶. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان/ پردیس شهید باهنر
۵۷. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر/ پردیس علامه طباطبایی
۵۸. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان مرکزی/ پردیس شهیدباهنر اراک
۵۹. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان یزد/ پردیس شهیدان پاکنژاد یزد
۶۰. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی/ پردیس علامه امینی
۶۱. حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان/استان چهارمحال و بختیاری
۶۲. حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان/ استان اصفهان
۶۳. حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان / استان کرمان
۶۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان چهار محال وبختیاری/ پردیس بحرالعلوم شهرکرد
۶۵. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان قزوین / پردیس شهید رجایی
۶۶. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان شمالی/پردیس امام محمد باقر بجنورد
۶۷. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان زنجان/پردیس شهید بهشتی
۶۸. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان گیلان/پردیس امام علی (ع)
۶۹. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی/پردیس شهید باهنر
۷۰. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان گلستان/ پردیس آیت الله خامنه‌ای (مدظله العالی) گرگان
۷۱. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان غربی / پردیس شهیدرجایی ارومیه
۷۲. حوزه برادران بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان تهران
۷۳. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه/ پردیس شهیدرجایی
۷۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان گلستان/مرکز شهید بهشتی گنبد کاووس
۷۵. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس/ پردیس شهید رجایی شیراز
۷۶. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان سمنان/ پردیس شهید رجایی سمنان
۷۷. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان کهگیلویه و بویر احمد/پردیس شهید ایزدپناه
۷۸. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان لرستان/ پردیس علامه طباطبایی
۷۹. حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان/ استان فارس
۸۰. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان همدان/ پردیس شهید مقصودی
۸۱. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان هرمزگان/ پردیس شهید بهشتی
۸۲. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان لرستان/ مرکز شهید میرشاکی الیگودرز
۸۳. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس/ مرکز شهید بهشتی اقلید
۸۴. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان اردبیل/ پردیس علامه طباطبایی
۸۵. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان اردبیل/مرکز آزادگان نیر
۸۶. بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان کردستان پردیس شهید مدرس سنندج
ارسال نظرات