همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران در دانشگاه مازندران برگزار می‌شود

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، شانزدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی با موضوع «برنامه درسی آموزش پیش از دبستان چالش‌ها و فرصت‌ها»، ۲۳ و ۲۴ آبان ماه ۱۳۹۷ با همکاری انجمن مطالعات برنامه درسی ایران در سالن اجتماعات دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه مازندران برگزار می‌شود.

صمد ایزدی، عضو هیات علمی دانشگاه مازندران و دبیر علمی این همایش با بیان اینکه آموزش در پیش از دبستان، اولین و مهمترین تجربه اجتماعی و آموزشی کودکان است، بیان کرد: مسیر توسعه و پیشرفت هر کشوری به میزان توجه، اهمیت و سرمایه گذاری است که در این دوره انجام می‌شود. تربیت و آموزش در این دوره با عواملی هم، چون نشاط، پویایی، خلاقیت، تحرک و آرامش گره خورده است.

دبیرعلمی این همایش تصریح کرد: ما در این همایش به دنبال آن هستیم تا ضمن آشنایی با دستاورد‌های علمی مربوط به برنامه‌های درسی آموزش پیش از دبستان، فرصتی را فراهم نماییم تا با کمک و بهره گیری از صاحب نظران، اندیشمندان و فعالان در این عرصه، پیشنهاد و راهکار‌هایی نیز در زمینه ارتقای کیفیت برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزش پیش از دبستان ارایه کنیم.

وی با بیان اینکه این همایش، بستر مناسبی را برای انتقال دانش و تجربیات مختلف و همچنین افزایش توان علمی و مهارتی کارشناسان، مربیان، والدین و دست اندرکاران فراهم می‌آورد، خاطرنشان کرد: در همین راستا محور‌های اصلی این همایش حول موضوعاتی مانند، مبانی برنامه درسی پیش از دبستان، سیاست ها، چشم انداز‌ها و اسناد مرتبط، عناصر برنامه درسی پیش از دبستان، خانواده و نقش آن در آموزش پیش از دبستان، فضای مجازی و رسانه، مهارت آموزی و مطالعات تطبیقی در برنامه درسی پیش از دبستان مشخص شده است.
 
ایزدی اظهار داشت: این همایش با مشارکت و حمایت سازمان‌ها و مراکز مختلف از جمله وزارت علوم تحقیقات و فناوری، معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، سازمان بهزیستی کشور، سازمان سمت، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، انجمن مطالعات کودکان پیش از دبستان، پایگاه استنادی  علوم جهان اسلام، دانشگاه فنی و حرفه ای، اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران، اداره کل بهزیستی استان مازندران و کانون توسعه همیاری مهد‌های کودک استان مازندران برگزار خواهد شد.  

دبیر علمی همایش به مقالات ارایه شده به این همایش نیز اشاره کرد و ادامه داد: در این همایش ۲۸۳ مقاله ارائه شده است که از این تعداد ۲۷۵ مقاله داوری شده اند و از بین مقاله‌های داوری شده، ۴۷ ارائه مقاله به صورت سخنرانی و ۱۰۸ ارایه مقاله به صورت پوسترمی باشد. از بخش‌های دیگر همایش می‌توان به حضور ۶ سخنران صاحب نظر در این عرصه، ۳ پنل تخصصی و ۱۵ کارگاه آموزشی اشاره کرد.