در دیدار دانشجومعلمان خراسان جنوبی با نماینده مجلس مطرح شد
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جمعی از دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی با حسین خسروی، نماینده مردم بیرجند، خوسف و درمیان در ملجس شورای اسلامی دیدار و گفتگو کردند.
علی نجف زاده اشرفی، مسئول بسیج دانشجویی پردیس شهید باهنر این استان، اظهار کرد: پیش از این ۶۴ نماینده مجلس شورای اسلامی در راستای تشکیل جلسه با بسیجیان دانشگاه فرهنگیان اقدام کرده‌اند که این تاخیر نمایندگان محترم، خود جای تامل دارد.
نجف زاده با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری درباره اهمیت و اولویت جذب معلمان از مسیر دانشگاه فرهنگیان و تربیت مدرس، از کاهش چشمگیر ظرفیت دانشگاه فرهنگیان در جذب دانشجومعلم انتقاد کرد.
مسئول بسیج دانشجویی پردیس شهید باهنر افزود: از ۷۲ هزار ردیف استخدامی آموزش و پرورش در سال جاری تنها جذب ۲۰ هزار نفر از مسیر دانشگاه تربیت معلم خواهد بود و مابقی معلمین از مسیر آزمون‌های استخدامی ماده ۲۸، نیروی‌های نهضت سواد آموزی و طرح معلم تمام وقت تامین خواهد شد که این مهم خود به خوبی گویای وضع تاسف بار موجود است.
وی نگاه مصرف گرایانه به آموزش و پرورش را مورد انتقاد قرار داد و افزود: مجلس یازدهم باید طرح تذکر به وزیر آموزش و پرورش را که با تکیه بر اجرایی سازی سند تحول رای اعتماد گرفته بود، در دستور کار قرار دهد. موضوعات مد نظر این مطالبه نیز می‌تواند اهمال وزارت در طرح رتبه بندی معلمان، افزایش حقوق و سطح معیشتی فرهنگیان، عدم اتصال به سند تحول بنیادین و موارد دیگر باشد.
نجف زاده با اشاره به اهمیت گزینش خردمندانه و صحیح دانشگاه فرهنگیان، گفت: توسعه کمی و کیفی دانشگاه تربیت معلم و گزینش صیحیح در صدر مطالبات بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی است، چراکه افسران فعال سپاه پیشرفت کشور در مدارس، باید در همه امور سرآمد بوده و بهتر از گذشته عمل کنند.
وی همچنین با انتقاد از عملکرد اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی بیان کرد: متاسفانه از امسال دانشجویان فعال فرهنگی ما در هنگام تقسیمات مدارس، نمی‌توانند از مستندات کارنامه فرهنگی خود بهره ببرند و این اقدام نادرست اداره کل در بی‌توجهی به فعالیت‌های فرهنگی یک دانشجومعلم، موجب کاهش انگیزه دانشجومعلمان برای فعالیت‌های فرهنگی شده‌است، لذا انتظار داریم از سوی نماینده محترم، تذکری مبنی بر تجدید نظر در این تصمیم خدمت مدیرکل آموزش و پرورش استان، ابلاغ شود.
در ادامه این دیدار، خسروی، مسئول بسیج دانشجویی پردیس امام سجاد (ع) دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی، اظهار کرد: متاسفانه یکی از نقاط ضعف ما در جمهوری اسلامی غفلت در بحث آموزش و پرورش و تغییرات نادرست در طی این چند سال بوده است؛ چرا که از منظر ایشان نظام آموزش و پرورش یک نظام تمام عاریتی در طی این سال‌ها بوده و رفع این مهم کماکان باید از دغدغه‌های فعالان جبهه انقلاب باشد.
خسروی با اشاره به پیشرفت‌های شگرف و غرورآفرین نیروی‌های نظامی کشور در مباحث دفاعی و اقتدار ملی، خواستار شفاف سازی فعالیت‌های وزارت آموزش و پرورش در فرایند تغییر وضع موجود به آموزش پرورش اسلامی، اجرایی سازی سند تحول و مباحث عدالت آموزشی شدند.
مسئول بسیج دانشجویی پردیس امام سجاد (ع) با اشاره به طرح خرید خدمات آموزشی، واگذاری مدارس به بخش خصوصی را اجحافی در حق فرزندان این مرز و بوم دانست و گفت: معلمان حق‌التدریس این مدارس بخش خصوصی با حداقل حقوق و امکانات رفاهی از جمله بیمه، طبیعتا انگیزه بسیار کمی در تربیت نسل آینده کشور خواهند داشت و به همین دلیل ضربات جبران ناپذیری بر بدنه دانش آموزی کشور وارد می‌شود.
وی بیان کرد: طرح خرید خدمات آموزشی در واقع در وهله نخست ضربه خود را بر نظام آموزش و پرورش، شرافت معلم خرید خدمات - به مثابه یک انسان- و همچنین نسل آینده دانش آموزان مملکت وارد خواهد ساخت.
خسروی با اشاره به معضل خروج قشر عظیمی از فرهنگیان در سال‌های آینده از بدنه فعال نظام آموزش و پرورش، این قبیل اقدامات را به مثابه مسکنی خواند که در سال‌های آینده ضربات سهمگین خود را بر پیکره نظام تعلیم و تربیت کشور وارد خواهد ساخت.
وی با اشاره به طرح معلمان تمام وقت و بیان این نکته که تمام وقت کردن معلم در ازای افزودن بخشی از حقوق به ایشان، خود موجب فرسوده سازی و در نهایت کاهش کیفیت آموزشی وی می‌شود، از نماینده مردم خراسان جنوبی در مجلس شورای اسلامی خواست که مجلس یازدهم به عنوان یک مجلس انقلابی باید نگاهی کلان و توسعه‌ای به آموزش و پرورش داشته و افزایش بودجه این وزارت‌خانه را در اولویت اقدامات خود قرار دهد.
حسین خسروی، نماینده مردم بیرجند، خوسف و درمیان در مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: تفاوت کمیسیون‌های مجلس شورای اسلامی و تفاوت مسئولیت ها، موجب می‌شود که نمایندگان، هر یک در کمیسیون تخصصی خود فعالیت کنند.
وی توضیح داد: با توجه به فعالیت در کمسیون شوراها، نمی‌توانم در امور مربوط به کمیسیون آموزش و به ویژه کمیته آموزش پرورش مستقیما ورود کنم، اما قول مساعد می‌دهم که حلقه واسط میان مطالبه‌گران استان و کمیسیون تخصصی شوم.
نماینده مردم بیرجند، خوسف و درمیان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به فاصله بسیار آموزش و پرورش کنونی با آموزش و پرورش مدنظر حکومت اسلامی، گفت: اگر می‌بینید امروز در مسائل پیشرفته نظامی جزو کشور‌های برتر این حوزه هستیم این خود ثمره فعالیت دلسوزانه معلمانی است که این نوابغ را پرورانده و تحویل نظام جمهوری اسلامی دادند.
وی ضمن انتقاد از اقدامات یک دولت خاص در گذشته‌های نه‌چندان دور جهت حذف معاونت پرورشی بر اهمیت فعالیت‌های این معاونت مهم و تاثیر گذار در فرایند تربیت نسل تاکید داشت.
در پایان این نشست صمیمانه، مطالبات دفاتر بسیج دانشجویی پردیس‌های استان بصورت مکتوب تحویل نماینده محترم شد.
علی نجف زاده اشرفی، مسئول بسیج دانشجویی پردیس شهید باهنر این استان، اظهار کرد: پیش از این ۶۴ نماینده مجلس شورای اسلامی در راستای تشکیل جلسه با بسیجیان دانشگاه فرهنگیان اقدام کرده‌اند که این تاخیر نمایندگان محترم، خود جای تامل دارد.
نجف زاده با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری درباره اهمیت و اولویت جذب معلمان از مسیر دانشگاه فرهنگیان و تربیت مدرس، از کاهش چشمگیر ظرفیت دانشگاه فرهنگیان در جذب دانشجومعلم انتقاد کرد.
مسئول بسیج دانشجویی پردیس شهید باهنر افزود: از ۷۲ هزار ردیف استخدامی آموزش و پرورش در سال جاری تنها جذب ۲۰ هزار نفر از مسیر دانشگاه تربیت معلم خواهد بود و مابقی معلمین از مسیر آزمون‌های استخدامی ماده ۲۸، نیروی‌های نهضت سواد آموزی و طرح معلم تمام وقت تامین خواهد شد که این مهم خود به خوبی گویای وضع تاسف بار موجود است.
وی نگاه مصرف گرایانه به آموزش و پرورش را مورد انتقاد قرار داد و افزود: مجلس یازدهم باید طرح تذکر به وزیر آموزش و پرورش را که با تکیه بر اجرایی سازی سند تحول رای اعتماد گرفته بود، در دستور کار قرار دهد. موضوعات مد نظر این مطالبه نیز می‌تواند اهمال وزارت در طرح رتبه بندی معلمان، افزایش حقوق و سطح معیشتی فرهنگیان، عدم اتصال به سند تحول بنیادین و موارد دیگر باشد.
نجف زاده با اشاره به اهمیت گزینش خردمندانه و صحیح دانشگاه فرهنگیان، گفت: توسعه کمی و کیفی دانشگاه تربیت معلم و گزینش صیحیح در صدر مطالبات بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی است، چراکه افسران فعال سپاه پیشرفت کشور در مدارس، باید در همه امور سرآمد بوده و بهتر از گذشته عمل کنند.
وی همچنین با انتقاد از عملکرد اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی بیان کرد: متاسفانه از امسال دانشجویان فعال فرهنگی ما در هنگام تقسیمات مدارس، نمی‌توانند از مستندات کارنامه فرهنگی خود بهره ببرند و این اقدام نادرست اداره کل در بی‌توجهی به فعالیت‌های فرهنگی یک دانشجومعلم، موجب کاهش انگیزه دانشجومعلمان برای فعالیت‌های فرهنگی شده‌است، لذا انتظار داریم از سوی نماینده محترم، تذکری مبنی بر تجدید نظر در این تصمیم خدمت مدیرکل آموزش و پرورش استان، ابلاغ شود.
در ادامه این دیدار، خسروی، مسئول بسیج دانشجویی پردیس امام سجاد (ع) دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی، اظهار کرد: متاسفانه یکی از نقاط ضعف ما در جمهوری اسلامی غفلت در بحث آموزش و پرورش و تغییرات نادرست در طی این چند سال بوده است؛ چرا که از منظر ایشان نظام آموزش و پرورش یک نظام تمام عاریتی در طی این سال‌ها بوده و رفع این مهم کماکان باید از دغدغه‌های فعالان جبهه انقلاب باشد.
خسروی با اشاره به پیشرفت‌های شگرف و غرورآفرین نیروی‌های نظامی کشور در مباحث دفاعی و اقتدار ملی، خواستار شفاف سازی فعالیت‌های وزارت آموزش و پرورش در فرایند تغییر وضع موجود به آموزش پرورش اسلامی، اجرایی سازی سند تحول و مباحث عدالت آموزشی شدند.
مسئول بسیج دانشجویی پردیس امام سجاد (ع) با اشاره به طرح خرید خدمات آموزشی، واگذاری مدارس به بخش خصوصی را اجحافی در حق فرزندان این مرز و بوم دانست و گفت: معلمان حق‌التدریس این مدارس بخش خصوصی با حداقل حقوق و امکانات رفاهی از جمله بیمه، طبیعتا انگیزه بسیار کمی در تربیت نسل آینده کشور خواهند داشت و به همین دلیل ضربات جبران ناپذیری بر بدنه دانش آموزی کشور وارد می‌شود.
وی بیان کرد: طرح خرید خدمات آموزشی در واقع در وهله نخست ضربه خود را بر نظام آموزش و پرورش، شرافت معلم خرید خدمات - به مثابه یک انسان- و همچنین نسل آینده دانش آموزان مملکت وارد خواهد ساخت.
خسروی با اشاره به معضل خروج قشر عظیمی از فرهنگیان در سال‌های آینده از بدنه فعال نظام آموزش و پرورش، این قبیل اقدامات را به مثابه مسکنی خواند که در سال‌های آینده ضربات سهمگین خود را بر پیکره نظام تعلیم و تربیت کشور وارد خواهد ساخت.
وی با اشاره به طرح معلمان تمام وقت و بیان این نکته که تمام وقت کردن معلم در ازای افزودن بخشی از حقوق به ایشان، خود موجب فرسوده سازی و در نهایت کاهش کیفیت آموزشی وی می‌شود، از نماینده مردم خراسان جنوبی در مجلس شورای اسلامی خواست که مجلس یازدهم به عنوان یک مجلس انقلابی باید نگاهی کلان و توسعه‌ای به آموزش و پرورش داشته و افزایش بودجه این وزارت‌خانه را در اولویت اقدامات خود قرار دهد.
حسین خسروی، نماینده مردم بیرجند، خوسف و درمیان در مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: تفاوت کمیسیون‌های مجلس شورای اسلامی و تفاوت مسئولیت ها، موجب می‌شود که نمایندگان، هر یک در کمیسیون تخصصی خود فعالیت کنند.
وی توضیح داد: با توجه به فعالیت در کمسیون شوراها، نمی‌توانم در امور مربوط به کمیسیون آموزش و به ویژه کمیته آموزش پرورش مستقیما ورود کنم، اما قول مساعد می‌دهم که حلقه واسط میان مطالبه‌گران استان و کمیسیون تخصصی شوم.
نماینده مردم بیرجند، خوسف و درمیان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به فاصله بسیار آموزش و پرورش کنونی با آموزش و پرورش مدنظر حکومت اسلامی، گفت: اگر می‌بینید امروز در مسائل پیشرفته نظامی جزو کشور‌های برتر این حوزه هستیم این خود ثمره فعالیت دلسوزانه معلمانی است که این نوابغ را پرورانده و تحویل نظام جمهوری اسلامی دادند.
وی ضمن انتقاد از اقدامات یک دولت خاص در گذشته‌های نه‌چندان دور جهت حذف معاونت پرورشی بر اهمیت فعالیت‌های این معاونت مهم و تاثیر گذار در فرایند تربیت نسل تاکید داشت.
در پایان این نشست صمیمانه، مطالبات دفاتر بسیج دانشجویی پردیس‌های استان بصورت مکتوب تحویل نماینده محترم شد.
ارسال نظرات