در مجتمع فرهنگی ۱۳ آبان،
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو،روز اول دوره آموزشی سیاست‌پژوهی مدرسه حکمرانی تمدن روز پنجشنبه مورخ ۲۰/۶/۹۹ در محل مجتمع فرهنگی ۱۳ آبان (لانه جاسوسی سابق آمریکا) برگزار گردید.
در اولین ارائه با عنوان "تمدن اسلامی و جایگاه سیاستگذاری در آن"، دکتر مازیارعطاری، مدیرعامل بنیاد توسعه فردا، با طرح سوالاتی و در فرآیندی تعاملی با مخاطبان به تشریح رابطه تمدن و سیاستگذاری پرداختند. ایشان در ابتدا دو مدل نگاه که یکی شامل نگاه از بالا به مسائل و ناظر به ریشه‌ها و مبانی و نسبت دین با حکمرانی و یکی حل بحران‌ها و مسائل و اداره جامعه بدون داشتن زمان برای تامل در مباحث مبنایی را مطرح نمودند. در ادامه مبحث هرم تمدنی شامل چهار سطح و لایه:۱. رفتار ۲. اجتماع ۳. فرهنگ ۴. اندیشه و عقلانیت مطرح و تشریح شد.
در دومین ارائه با عنوان"فرایند وچرخه سیاستگذاری"، دکتر مجید مختاریان پور، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، پس از تعریف خط مشی و بیان زیربنای نظری خط مشی و بومی بودن علم خط مشی بدون ادعای جهان شمولی، ویژگی‌های خط مشی اعم از مسأله‌محور بودن، چندرشته‌ای بودن، هنجاری یا ارزش‌مدار بودن، از لحاظ روش شناختی پیچیده بودن و از لحاظ نظری پیچیده بودن را مطرح کردند.
در دومین ارائه با عنوان"فرایند وچرخه سیاستگذاری"، دکتر مجید مختاریان پور، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، پس از تعریف خط مشی و بیان زیربنای نظری خط مشی و بومی بودن علم خط مشی بدون ادعای جهان شمولی، ویژگی‌های خط مشی اعم از مسأله‌محور بودن، چندرشته‌ای بودن، هنجاری یا ارزش‌مدار بودن، از لحاظ روش شناختی پیچیده بودن و از لحاظ نظری پیچیده بودن را مطرح کردند.
سپس برخی الگو‌های خط مشی را بیان و در پایان فرایند خطی مشی شامل سه مرحله تدوین، اجرا و ارزیابی را تشریح نمودند.
در ارائه سوم با عنوان "فعالیت اندیشگاهی، نقش آن و تفاوت آن با کار دانشگاهی"، محمد مجید فولادگر، مدیر پژوهشکده چشم انداز و آینده پژوهی، با طرح پرسش‌هایی از مخاطبین که اندیشکده چیست و جایگاه آن کجاست، به موضوع ورود کرده و برای پرداخت به این پرسش‌ها چهار محور نظام مسائل، جامعه، دانشگاه و حاکمیت مطرح شد. پس از تشریح نقش و میزان کارآمدی دو نهاد دانشگاه و حاکمیت در حل نظام مسائل و در ارتباط و تعامل با جامعه، اندیشکده‌ها را حلقه واسط بین جامعه، دانشگاه و حاکمیت بیان نمودند که نقش موثری در ادامه مسیر کشور دارند. پس از بیان اهمیت اندیشکده‌ها و نقش آنها، به ظرفیت‌ها و فرصت‌های پیش رو اندیشکده‌ها و از طرف دیگر آفت‌ها و آسیب‌های احتمالی اندیشکده‌ها پرداخته و آنها را تشریح نمودند؛ و در پایان به سوالات مخاطبان پاسخ داده شد.
پایان بخش روز اول از دوره آموزشی سیاست‌پژوهی ارائه‌ای با عنوان "بررسی تجربه در میدان عمل حوزه سیاستگذاری در شرایط تحریم"، بود که با حضور مهندس رستم قاسمی، وزیر نفت دولت دهم و فرمانده سابق قرارگاه سازندگی خاتم الانبیاء، انجام گرفت. ایشان در ابتدا به توضیح و تشریح تجربه حکمرانی و سیاستگذاری خود در دوران تحریم پرداختند با ذکر نمونه‌هایی همچون گسترش پمپ‌های CNG در کشور در زمان تحریم بنزین و گذر از بحران احتمالی، نگاه به داخل کشور را از اهمیت بالایی برخوردار دانستند. در ادامه ایشان تجارب خود را در قالب خاطرات به مخاطبان انتقال داده و در پایان به پرسش‌ها پاسخ دادند.
ارسال نظرات