رئیس دانشگاه تهران:
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران در اجلاس شورای معاونین اداری و مالی دانشکده‌های دانشگاه تهران، مدیریت بهینه اموال، دارایی‌ها، امکانات و تجهیزات را از مأموریت‌های مهم حوزه معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع دانشگاه در شرایط کمبود منابع مالی عنوان کرد و گفت: برای توسعه اماکن و تعمیر و تجهیز دانشکده‌ها و همچنین تجهیز آزمایشگاه‌ها نیازسنجی شود تا در فرصت تابستان اقدام لازم در این حوزه‌ها صورت گیرد.
رئیس دانشگاه تهران افزود: به عنوان مثال، تجهیزات آزمایشگاهی در دانشکدگان علوم خیلی قدیمی است. در دانشکدگان هنر‌های زیبا و دانشکده‌های زبان‌ها و ادبیات خارجی، روانشناسی و علوم تربیتی، علوم اجتماعی و ادبیات و علوم انسانی با وجود توسعه کمی قابل توجهی که داشته‌اند، اما ظرفیت فضای فیزیکی آن‌ها از ۲ تا ۳ دهه قبل تاکنون افزایشی نداشته است. همین موضوع، مانعی بر سر راه توسعه رشته‌ها، گرایش‌ها و افزایش پذیرش‌ها شده است.
وی با اشاره به اینکه سیاست آموزش ترکیبی (حضوری و الکترونیکی) از مهر ماه در دانشگاه تهران اجرا می‌شود، تصریح کرد: برخی دانشکده‌های دانشگاه تهران فاقد امکانات و تجهیزات لازم برای اجرای مدل آموزش ترکیبی هستند؛ بنابراین لازم است تا نیازسنجی اولیه برای تجهیز لازم دانشکده‌ها در تابستان و آماده‌سازی آن‌ها برای آموزش ترکیبی صورت گیرد.
مقیمی در بخش دیگر سخنانش به برنامه گسترش استقرار واحد‌های دانش‌بنیان و فناور در دانشکده‌های دانشگاه تهران اشاره کرد و گفت: تحقق این برنامه مستلزم استفاده از ظرفیت‌های موجود با نگاه کارآفرینانه است. در گام اول به دانشکده‌ها مأموریت داده می‌شود تا فضا‌ها و ظرفیت‌های فیزیکی بلااستفاده خود را برای استقرار دانش‌بنیان‌های مرتبط با حوزه موضوعی خود آماده‌سازی کنند.
رئیس دانشگاه تهران اظهار کرد: گسترش استقرار شرکت‌های دانش‌بنیان و واحد‌های فناور در دانشگاه تهران در فضا‌های پارک علم و فناوری، طرح توسعه و فضا‌های بلااستفاده دانشکده‌ها انجام می‌شود.
مقیمی همچنین به موضوعات مدیریتی در دانشگاه تهران پرداخت و با اشاره به چهار لایه مدیریتی در دانشگاه شامل ستاد، دانشکدگان، دانشکده‌ها و گروه‌ها، از اجرای اصلاحات ساختاری در دانشگاه و واگذاری بخشی از اختیارات ستاد به صف دانشگاه خبر داد و اظهار داشت: در حوزه آموزشی، ۳۷ موضوع، محور و فرآیند استخراج شده است که قابلیت واگذاری به دانشکدگان، دانشکده‌ها و گروه‌ها (صف دانشگاه) را دارد.
وی از پیگیری دانشگاه تهران برای انجام اصلاحاتی در آئین‌نامه مدیریت دانشگاه‌ها خبر داد و گفت: بر این اساس، رئیس دانشکدگان نقش قائم‌مقامی رئیس دانشگاه را ایفا خواهند کرد. دانشگاه یک نهاد حرفه‌ای است و باید به همه سطوح مدیریتی حتی در موضوعات مالی که دارای حساسیت زیادی است اعتماد کنیم.
استاد دانشکده مدیریت دانشگاه تهران در عین حال، تعارض بین صف و ستاد را یک موضوع همیشگی و بخشی از ماهیت روابط صف و ستاد دانست و تاکید کرد: کارکرد ستاد باید تدوین استانداردها، تنظیم روابط و چارچوب‌ها و نظارت بر درستی اجرای فرآیند‌ها باشد. اجرای سیاست‌ها هم در ید اختیار واحد‌های صف است.
مقیمی در پایان از ایجاد حسابرسی داخلی در دانشگاه تهران در حوزه‌های حسابرسی رعایت قوانین و مقررات، حسابرسی مالی و حسابرسی عملکرد خبر داد و افزود: حسابرسی داخلی دانشگاه با نگاه پیشگیرانه، کمک‌کننده و مشاور و با هدف نظارت قبل، حین و بعد از اجرای سیاست‌ها و فرآیند‌ها تعریف شده است. در معماری سازمانی به دنبال انجام ارزیابی‌های دوره‌ای به منظور رعایت سیاست‌ها و استانداردها هستیم.
احمد نوحه‌گر، معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع دانشگاه تهران نیز در این نشست از تشکیل اتاق فکر با حضور معاونان اداری و مالی دانشکده‌های دانشگاه تهران به منظور بررسی مشکلات در حوزه‌های اداری، مالی و بودجه خبر داد.
غلامرضا کرمی معاون اجرایی و بودجه دانشکده مدیریت، رضا عزیزفر معاون مدیرکل امور مالی دانشکدگان فنی، سید حسن روحانی رئیس اداره حسابداری دانشکدگان هنر‌های زیبا، علی زارعی رئیس اداره امور مالی دانشکدگان فارابی و شهروز خسروی رئیس اداره حسابداری معاونت پژوهش و فناوری با اهدای لوح با حضور رئیس دانشگاه تهران تقدیر شدند.
ارسال نظرات