سلیمی:
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت علوم، نشست مجازی معاونان بین‌الملل دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور روز گذشته در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار شد. حسین سلیمی رییس دانشگاه علامه طباطبایی در این نشست مجازی گفت: از اینکه افتخار آن را دارم تا به نمایندگی از دانشگاه علامه طباطبائی در این گردهمایی علمی ارزشمند حضور بهم رسانم، خرسندم.
وی افزود: در ماه‌های اخیر نهاد‌های دانشگاهی در بسیاری از کشور‌های جهان دچار تغییر و تحولات چشمگیری شده‌اند. آنچه که به واسطه همه گیری بیماری کووید ۱۹ در جهان رخ داده، ایده شهروندی دیجیتال را به سرعت تحقق بخشیده و تغییرات مهمی در معنا و سبک زندگی اجتماعی پدید آورده است. ما هم اکنون شاهد شکل گیری ساحت نوینی از کنش‌های اجتماعی هستیم. امروزه از یک سو بنیان دولت‌ها و ایده‌های ناسیونالیستی تقویت شده، که این امر به تضعیف اتحادیه‌های منطقه‌ای و فرایند پیشین جهانی شدن انجامیده است. از سوی دیگر، نقش رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی تحول یافته و نیاز به همکاری فرامرزی برای کنترل این بیماری، بیش از هر زمان دیگری آشکار شده و گونه نوینی از فرایند جهانی شدن در هر حال شکل‌گیری است.
سلیمی تصریح کرد: در این میان، دانشگاه‌ها فرصتی بی مانند را برای گسترش همکاری‌های آموزشی و پژوهشی مشترک با بهره‌مندی از تکنولوژی‌های نوین ارتباطی به دست آورده‌اند. اگرچه این تکنولوژی‌ها سال هاست که در دسترس بوده و امکان ارتباطات مجازی را فراهم کرده بودند، اما در اغلب کشورها، استادان، دانشجویان و پژوهشگران ترجیح می‌دادند که همچنان به روش‌های سنتی پیشین به تداوم همکاری‌های علمی مشترک بپردازند.
وی گفت: در ماه‌های اخیر، تحولی بزرگ در نظام‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌ها و مراکز علمی رخ داده است. تشکیل کلاس‌های درس، نشست‌ها و همایش‌های علمی و کارگاه‌های آموزشی در فضای مجازی، این ایده را به همراه خود آورده است که می‌توان با حداقل صرف هزینه و وقت، امکان بهره مندی دانشجویان و پژوهشگران را از برنامه‌های علمی در دانشگاه‌های گوناگون جهان فراهم آورد. از این رو، دانشگاه علامه طباطبائی به عنوان بزرگترین دانشگاه علوم انسانی و اجتماعی در غرب آسیا، در دو ماه گذشته ۵۲ برنامه علمی بین‌المللی در فضای مجازی با همکاری دانشگاه‌هایی از روسیه، ترکیه، چین، قزاقستان، ازبکستان، اسپانیا، سوئد، کره جنوبی، هندوستان، بنگلادش و افغانستان برگزار کرده است.
رئیس دانشگاه علامه طباطبایی بیان کرد: از این تعداد، ۲۱ برنامه به صورت تدریس استادان دانشگاه علامه طباطبائی ویژه استادان و دانشجویان دیگر کشورها بوده و ۲۷ برنامه سخنرانی و یا تدریس اندیشمندانی از کشور‌های دیگر برای استادان و دانشجویان ما بوده است. ۴ برنامه علمی نیز به صورت میزگرد مشترک با حضور استادانی از کشور‌های گوناگون برگزار شده‌اند. به این ترتیب، همکاری‌های علمی بین المللی ما در دوران کرونا، به نسبت دوره مشابه در سال‌های پیش، از رشد چشمگیری برخوردار شده است.
سلیمی افزود: این امر تنها به بخش آموزش محدود نشده و هم اکنون زمینه‌ای مناسب برای همکاری‌های پژوهشی مشترک، به ویژه در سطح منطقه‌ای شکل گرفته است. به ابتکار دانشگاه علامه طباطبائی، برای نخستین بار صد‌ها تن از استادان دانشگاه‌های مناطق گوناگون در دو کشور ایران و افغانستان در فضای مجازی گرد هم آمده اند. زبان و فرهنگ مشترک دیرینه میان این دو همسایه، زمینه ساز تبادل مقالات و کتاب‌ها و اشتراک برنامه‌های علمی میان استادان دو کشور در این شبکه شده است. همچنین این شبکه دانشگاهی در حال شکل‌دهی به زیرمجموعه‌های تخصصی‌تر در زمینه همکاری‌های منطقه‌ای، همکاری‌های رسانه‌ای، مطالعات در زمینه میراث فرهنگی مشترک، مطالعات حقوقی مشترک، مطالعات ادبی تطبیقی و دیگر موضوعات می‌باشد. بر این باور هستیم که همکاری میان دانشگاهیان ایران و افغانستان می‌تواند سنگ بنای استواری برای گسترش این شبکه علمی در سطح سه منطقه بهم پیوسته آسیای مرکزی، آسیای جنوبی و آسیای غربی باشد. پیوند‌های فرهنگی تمدنی دیرینه در این مناطق نیز تسهیل کننده این همکاری‌ها خواهند بود.
وی اظهارکرد: همچنین تلاش کرده‌ایم تا زمینه پشتیبانی سازمان‌های بین‌المللی را از همکاری‌های منطقه‌ای فراهم آوریم. هم اکنون کرسی یونسکو در دانشگاه علامه طباطبائی با ابتکار تشکیل گروهی مشترک از پژوهشگران ایرانی و افغانستانی برای تولید محتوای آگاهی بخش اجتماعی در میان فارسی زبانان کشور‌های منطقه با هدف پیشگیری و کنترل بیماری کرونا، توانسته است پروژه‌ای فراملی ارایه داده و از پشتیبانی مالی سازمان بهداشت جهانی برخوردار شود.
سلیمی افزود: این فعالیت‌های گوناگون بین‌المللی در این اندک زمان، از آن رو توانسته‌اند شکل بگیرند که از یک سو انعطاف‌پذیری در شرایط متغیر، ملاک عمل برنامه‌ریزان و مجریان این طرح‌ها در دانشگاه بوده و از همکاری گسترده استادان و دانشجویان نیز بهره‌مند شده‌ایم و از سوی دیگر، ضرورت همبستگی دانشگاهی برای یافتن راه حل‌های مشترک در برابر تهدیدی مشترک، بیش از هر زمان دیگری به چشم می‌آید.
وی در پایان خاطرنشان کرد: مایلم ضمن قدردانی از حسن نظر مسئولان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در اعطای رتبه برگزیده ویژه به دانشگاه علامه طباطبائی در سطح ملی، آمادگی این دانشگاه برای همکاری با دانشگاه‌های داخلی و بین‌المللی برای گسترش همکاری‌های علمی در دوران کرونا و پساکرونا را اعلام کنم.
وی افزود: در ماه‌های اخیر نهاد‌های دانشگاهی در بسیاری از کشور‌های جهان دچار تغییر و تحولات چشمگیری شده‌اند. آنچه که به واسطه همه گیری بیماری کووید ۱۹ در جهان رخ داده، ایده شهروندی دیجیتال را به سرعت تحقق بخشیده و تغییرات مهمی در معنا و سبک زندگی اجتماعی پدید آورده است. ما هم اکنون شاهد شکل گیری ساحت نوینی از کنش‌های اجتماعی هستیم. امروزه از یک سو بنیان دولت‌ها و ایده‌های ناسیونالیستی تقویت شده، که این امر به تضعیف اتحادیه‌های منطقه‌ای و فرایند پیشین جهانی شدن انجامیده است. از سوی دیگر، نقش رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی تحول یافته و نیاز به همکاری فرامرزی برای کنترل این بیماری، بیش از هر زمان دیگری آشکار شده و گونه نوینی از فرایند جهانی شدن در هر حال شکل‌گیری است.
سلیمی تصریح کرد: در این میان، دانشگاه‌ها فرصتی بی مانند را برای گسترش همکاری‌های آموزشی و پژوهشی مشترک با بهره‌مندی از تکنولوژی‌های نوین ارتباطی به دست آورده‌اند. اگرچه این تکنولوژی‌ها سال هاست که در دسترس بوده و امکان ارتباطات مجازی را فراهم کرده بودند، اما در اغلب کشورها، استادان، دانشجویان و پژوهشگران ترجیح می‌دادند که همچنان به روش‌های سنتی پیشین به تداوم همکاری‌های علمی مشترک بپردازند.
وی گفت: در ماه‌های اخیر، تحولی بزرگ در نظام‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌ها و مراکز علمی رخ داده است. تشکیل کلاس‌های درس، نشست‌ها و همایش‌های علمی و کارگاه‌های آموزشی در فضای مجازی، این ایده را به همراه خود آورده است که می‌توان با حداقل صرف هزینه و وقت، امکان بهره مندی دانشجویان و پژوهشگران را از برنامه‌های علمی در دانشگاه‌های گوناگون جهان فراهم آورد. از این رو، دانشگاه علامه طباطبائی به عنوان بزرگترین دانشگاه علوم انسانی و اجتماعی در غرب آسیا، در دو ماه گذشته ۵۲ برنامه علمی بین‌المللی در فضای مجازی با همکاری دانشگاه‌هایی از روسیه، ترکیه، چین، قزاقستان، ازبکستان، اسپانیا، سوئد، کره جنوبی، هندوستان، بنگلادش و افغانستان برگزار کرده است.
رئیس دانشگاه علامه طباطبایی بیان کرد: از این تعداد، ۲۱ برنامه به صورت تدریس استادان دانشگاه علامه طباطبائی ویژه استادان و دانشجویان دیگر کشورها بوده و ۲۷ برنامه سخنرانی و یا تدریس اندیشمندانی از کشور‌های دیگر برای استادان و دانشجویان ما بوده است. ۴ برنامه علمی نیز به صورت میزگرد مشترک با حضور استادانی از کشور‌های گوناگون برگزار شده‌اند. به این ترتیب، همکاری‌های علمی بین المللی ما در دوران کرونا، به نسبت دوره مشابه در سال‌های پیش، از رشد چشمگیری برخوردار شده است.
سلیمی افزود: این امر تنها به بخش آموزش محدود نشده و هم اکنون زمینه‌ای مناسب برای همکاری‌های پژوهشی مشترک، به ویژه در سطح منطقه‌ای شکل گرفته است. به ابتکار دانشگاه علامه طباطبائی، برای نخستین بار صد‌ها تن از استادان دانشگاه‌های مناطق گوناگون در دو کشور ایران و افغانستان در فضای مجازی گرد هم آمده اند. زبان و فرهنگ مشترک دیرینه میان این دو همسایه، زمینه ساز تبادل مقالات و کتاب‌ها و اشتراک برنامه‌های علمی میان استادان دو کشور در این شبکه شده است. همچنین این شبکه دانشگاهی در حال شکل‌دهی به زیرمجموعه‌های تخصصی‌تر در زمینه همکاری‌های منطقه‌ای، همکاری‌های رسانه‌ای، مطالعات در زمینه میراث فرهنگی مشترک، مطالعات حقوقی مشترک، مطالعات ادبی تطبیقی و دیگر موضوعات می‌باشد. بر این باور هستیم که همکاری میان دانشگاهیان ایران و افغانستان می‌تواند سنگ بنای استواری برای گسترش این شبکه علمی در سطح سه منطقه بهم پیوسته آسیای مرکزی، آسیای جنوبی و آسیای غربی باشد. پیوند‌های فرهنگی تمدنی دیرینه در این مناطق نیز تسهیل کننده این همکاری‌ها خواهند بود.
وی اظهارکرد: همچنین تلاش کرده‌ایم تا زمینه پشتیبانی سازمان‌های بین‌المللی را از همکاری‌های منطقه‌ای فراهم آوریم. هم اکنون کرسی یونسکو در دانشگاه علامه طباطبائی با ابتکار تشکیل گروهی مشترک از پژوهشگران ایرانی و افغانستانی برای تولید محتوای آگاهی بخش اجتماعی در میان فارسی زبانان کشور‌های منطقه با هدف پیشگیری و کنترل بیماری کرونا، توانسته است پروژه‌ای فراملی ارایه داده و از پشتیبانی مالی سازمان بهداشت جهانی برخوردار شود.
سلیمی افزود: این فعالیت‌های گوناگون بین‌المللی در این اندک زمان، از آن رو توانسته‌اند شکل بگیرند که از یک سو انعطاف‌پذیری در شرایط متغیر، ملاک عمل برنامه‌ریزان و مجریان این طرح‌ها در دانشگاه بوده و از همکاری گسترده استادان و دانشجویان نیز بهره‌مند شده‌ایم و از سوی دیگر، ضرورت همبستگی دانشگاهی برای یافتن راه حل‌های مشترک در برابر تهدیدی مشترک، بیش از هر زمان دیگری به چشم می‌آید.
وی در پایان خاطرنشان کرد: مایلم ضمن قدردانی از حسن نظر مسئولان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در اعطای رتبه برگزیده ویژه به دانشگاه علامه طباطبائی در سطح ملی، آمادگی این دانشگاه برای همکاری با دانشگاه‌های داخلی و بین‌المللی برای گسترش همکاری‌های علمی در دوران کرونا و پساکرونا را اعلام کنم.
ارسال نظرات